【摘 要】
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随着信息技术的发展,多媒体技术也不断成熟和普及,多媒体艺术设计也成为学者们重视的新课题。多媒体艺术设计课程涉及了图像、声音、动画、视频等多种多媒体手段,使艺术形式
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随着信息技术的发展,多媒体技术也不断成熟和普及,多媒体艺术设计也成为学者们重视的新课题。多媒体艺术设计课程涉及了图像、声音、动画、视频等多种多媒体手段,使艺术形式有了新的突破。本文以多媒体艺术设计课程开发与建设为研究内容,阐述了多媒体艺术设计课程的特性、教学目标、教学方法、教学内容和教学评价等内容,同时对多媒体艺术的现状进行了分析,对其发展进行了展望。本文重点论述了生态式艺术教育模式在这门新型的艺术课程教学中的运用,将新型的教学模式引用到了新型的课程中,这就呈现了本文的最大创新效果。文中前后贯穿了“生态”、“人文”的理念,使多媒体艺术设计教育过程真正实现以学生为主体。
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