篇幅短小但却包含论文最重要的信息,如研究目的、方法过程和结论等,能够让读者快速地了解论文的主要内容。对于作者而言,简明扼要地撰写英文摘要来概述他们所做的研究并不是件容易的事。而语法隐喻的使用能够极大程度上使摘要变得简洁。近年来，对摘要的的体裁、语步、语言特征和修辞结构的研究趋势正在不断增长,但从语法隐喻的角度对英文摘要做对比分析的研究尚不多见。自1985年韩礼德首次提出“语法隐喻”这个概念以来,它就成为了研究的热点。语法隐喻中的名词化现象在学术话语中普遍存在,因此许多学者对名词化及其在学术语篇中的作用进行了研究,但却忽略了语法隐喻的其他内容。此外,基于语料库的语法隐喻使用比较研究在实证研究中相对较少,尤其是对汉语为母语的语言学学者和英语为母语的语言学学者所撰写的英文摘要的比较研究。因此,本文以语法隐喻为理论基础,采用定量和定性的方法,对汉语为母语和英语为母语的语言学学者所撰写的共一百篇语言类期刊论文英文摘要中的语法隐喻进行了统计和对比分析。研究问题:（1）语法隐喻在英汉语言学学者所撰写的英文摘要中的分布特征是怎样的?（2）英汉语言学学者所撰写的英文摘要在语法隐喻的使用上有什么异同?（3）造成异同的原因是什么?本研究的主要发现如下:首先,统计数据表明,在汉语为母语的语言学学者所撰写的英文摘要中,概念隐喻占5.55%,人际隐喻占0.05%,语篇隐喻占2.11%;在英语为母语的语言学学者所撰写的英文摘要中,概念隐喻占6.45%,人际隐喻占0.26%,语篇隐喻占2.19%。其次,汉语为母语和英语为母语的语言学学者在语法隐喻的使用方面既存在相似之处也存在不同之处。相似之处在于对概念隐喻的使用最多,其次是语篇隐喻,人际隐喻的使用最少;语法隐喻的分布方式可列为概念隐喻>语篇隐喻>人际隐喻。此外,汉语为母语和英语为母语的语言学学者在人际隐喻的使用上存在显著差异（p<0.05）。英语为母语的语言学学者对人际隐喻的使用比汉语为母语的语言学学者更多。英语为母语学者使用更多的类型来实现人际隐喻,最突出的是通过使用第一人称代词,而汉语为母语学者则很少使用这种形式。第三,汉语为母语和英语为母语的语言学学者在语法隐喻使用上的相似性是由于摘要写作的统一标准,即简洁和客观。浅析差异性则可能源于不同的思维方式,文化背景和学科背景。本文的意义在于对语法隐喻进行统计分析,丰富了英文摘要研究的理论基础。通过对语言类期刊论文英文摘要中语法隐喻的比较分析,揭示了汉语为母语和英语为母语的语言学学者在撰写摘要中的异同及其原因。基于这些发现,希望能为中国学者提供一些关于撰写英文摘要的启示,从而扩大中国研究的国际影响力。