随着我国高等教育教学改革的完善以及素质教育理念的进一步深化,高校体育积极响应号召,提出了“健康第一”的体育教学原则。这一原则的提出不仅加剧了我国高等院校体育教育教学改革的进程,也从观念上加深了人们对于体育的理解与认知。从上述号召之下,高校有效利用当前具备的体育资源,不断调整教育条件,尽可能的健全体育基础设施建设,不断提高教育多元化,达到学生在体育运动方面的实际标准。羽毛球运动具备非常悠久的历史,羽毛球运动为我国的传统体育项目,但是其集娱乐性、便捷性、锻炼性、益智性、趣味性、合作性为一体的优势,在迎合当代大学生生理心理特点的同时,成为我国高等院校体育教学项目中的热点。各高校在积极提高羽毛球课教学质量的同时,也为高等院校在校生提供了发展身体素质、健康心理素质、培养合作精神的平台,是普通高校体育教学的重要组成部分。本论文在这种情况下,首先对高校体育教育改革以及羽毛球教学训练等方面的文献进行了整理与总结,然后以东北石油大学、大庆师范学院、黑龙江八一农垦大学、哈尔滨医科大学(大庆)、大庆职业学院、大庆医学高等专科学校等6所高校的羽毛球选修课教学现状作为研究的对象,对其采用调研问卷以及访谈等方式进行调研,分别对高校学生对羽毛球运动认知情况以及高校羽毛球选修课教学现状等两个方面进行数据统计,并以此归纳出影响大庆市高校羽毛球选修课教学开设的因素,并提出具体的解决对策,具有一定的借鉴意义。