牛卵母细胞的体外受精及受精诱导的胞质内Ca<'2+>的变化

来源 :内蒙古农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingjietianjiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究用Ca2+荧光探针Fura-2/AM测定了受精诱导的牛卵母细胞胞质游离Ca2+浓度变化,并用Ca2+荧光探针Fluo-3/AM对胞质游离Ca2+在卵母细胞内的空间分布进行了观察,以认识Ca2+对牛卵母细胞的成熟和早期胚胎发育的调控作用。 卵母细胞体外成熟培养时间、不同浓度咖啡因预处理解冻精液、精子不同的获能时间对体外受精胚卵裂率的影响的研究表明,牛卵母细胞成熟培养22小时进行体外受精,在含20mg/mlBSA及8μl/ml肝素钠BO液的基础上添加10mM的咖啡因,精子在体外获能5小时,卵裂率可达到65.4%。 根据牛体外受精胚细胞核的形态变化,确定牛受精卵在体外发育培养15小时即可发育到原核期。 研究表明,MⅡ期卵母细胞的游离Ca2+的浓度为84.99nmol/L;在含钙培养液中培养0小时、2小时、胚胎原核期、2-细胞期,胞质游离Ca2+的浓度分别为120.05nmol/L、229.09nmol/L、108.73nmol/L和111.17nmol/L。在无钙培养液中培养2小时,胞质游离Ca2+的浓度为41.92nmol/L,受精卵未能形成原核。MⅡ期卵母细胞内Ca2+分布于卵质内,荧光强度较弱,Ca2+浓度较低;受精后Ca2+集中分布于质膜下卵皮质区,2小时后,荧光强度明显增强,Ca2+浓度增加,且向卵中央扩展;发育到原核期和2-细胞期时,Ca2+均匀分布于整个细胞的胞质内。研究结果表明,牛卵母细胞的成熟和早期胚胎的发育与Ca2+密切相关,而且是Ca2+依赖性的。
其他文献
有效课堂可以让学生在有限的时间内掌握更多的知识,提高学生的学习效率,数学有效课堂是每位数学教师的梦想和追求。因此,探讨小学数学课堂教学现状及其存在的问题,并进行相应
时间序列预测是一类非常重要的问题,但基本上局限于参数不可变问题的研究,而对实际问题中经常出现的更重要的参数可变系统的预测,由于构成几乎所有已有预测技术基础的Taken嵌
“金士明”杯全国电视节目主持人大赛已经结束了。我个人认为这次大赛比起上届“如意杯”大赛来有了明显的提高,一是主持人数量增加了,各台普遍设有节目主持人,有时一个节目
在新西兰南部奥塔哥的两个地方,研究施锌对牧草和土壤可提取锌浓度的影响。两个地方的土壤为黄棕壤和黄灰壤,土壤pH(水提)分别为5.6和5.8,EDTA提取的锌分别为1.41和0.8ppm。
本试验旨在探讨镰刀菌毒素对断奶仔猪生产性能、肠道二糖酶活性、氧化应激以及肠道促炎性因子的分布和mRNA表达量的影响。试验分两个阶段进行。第一阶段选择35日龄体重为8.45
一、提高科学兴趣兴趣是最好的老师。就小学科学而言,要提高学生学习科学的兴趣,教师要付出很大的努力。1.教师要不断学习,掌握丰富的科学知识,再把这些知识用最简单的、容易
采用6×6完全双列杂交设计,对小麦籽粒中蛋白质及16种氨基酸含量进行了遗传分析。结果表明:所研究的17个性状杂交F_1普遍存在杂种优势,以表现负向超亲优势的比例最大,其次为
绍兴县越南区茶叶是其经济支柱,全区有专业茶园30763亩,年产茶叶3000吨左右。1985年区农技站从上虞复合肥料厂购进茶树专用肥4吨,在茶园里进行肥效试验,取得显著效果,茶农尝
《数学课程标准》明确指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等都是学习数学的重要方式,学生应当
由中国农科院茶叶研究所主持,广东、湖南、福建三省农科院茶叶研究所参加的农业部“七五”重点课题农01—04“茶树新品种选育”专题执行4年来,以“六五”工作为基础,在各单