中国特色社会主义已进入新时代，新时代解决好“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这个根本问题，要充分利用全媒体融合的时代优势。全媒体融合要求思想政治教育充分利用信息革命的成果，把思想政治教育内容渗透于全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，让习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的路线方针政策传播到每个师生的脑海中，真正体现出思想政治教育无处不在、无时不在，使思想政治教育各个环节达到最佳状态，发挥最大效能。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，是习近平总书记对新时代思想政治工作提出的新要求。贯彻落实“三全育人”理念符合全媒体时代的要求，是新时代高校舍堂思想政治教育的重要任务，而完成这一任务的关键在于明晰新时代高校舍堂思想政治教育的概念，准确把握新时代高校舍堂思想政治教育的成效及存在的问题，并依据原因分析进行针对性的路径探索。
　　新时代高校舍堂思想政治教育是指高校全体教职工在学校内课堂外的全部时空里，运用生活化、实践化的教育方法，对全体大学生施加潜移默化的影响，使其及时解决现实思想矛盾，助力提高高校思想政治教育的亲和力和实效性，最终使得全体大学生形成正确思想政治观点，实现成长成才目标的教育实践活动。这一实践活动具有生活性、渗透性、实践性、全员性的四大特征，目的在于促使师生思想觉悟和政治觉悟共同提高。
　　发挥新时代高校舍堂思想政治教育育人功能，提高思想政治教育工作针对性和实效性，要求全面、深入地研究和把握马克思主义关于高校舍堂思想政治教育的立场、观点和方法，尤其是马克思主义关于人的自由全面发展理论、马克思主义矛盾论、马克思主义实践论、马克思主义灌输理论等，还要批判性继承中华优秀传统文化和西方相关的教育思想。
　　从1121份有效问卷和相关典型案例的分析中发现，大学生对新时代高校舍堂思想政治教育的整体满意度较高，并且充满了认同和期待，但仍存在舍堂时空中流行思想与主导思想相脱节的矛盾、全程连续与断裂的矛盾、实体与虚拟的矛盾。究其原因，可以从内因和外因两个维度来思考，外因主要是舍堂时空中主流意识形态不彰、高校思想政治教育忽视了舍堂时空的育人价值、舍堂时空中虚拟网络文化盛行，内因主要是新时代大学生心理稳定性不足、集体意识不强、盲目从众和模仿等。
　　通过分析问题的相关原因，发现并概括相关规律，认为新时代高校舍堂思想政治教育的规律主要有冲突引领规律、内外共鸣规律、全媒体融合规律、“三全”合力规律。在全媒体时代，要把握规律、应用规律，树立全员、全程、全方位育人理念，加强教职工队伍建设，发挥全体教职工的模范带头作用，及时处理矛盾冲突，尊重学生发展需求，推动舍堂文化建设，形成新的舍堂思想政治教育发展态势，创新运用大数据，建立高效舍堂思想政治教育网络平台，建立健全“三全育人”制度，形成高效舍堂思想政治教育长效机制。在多种因素的综合作用下形成育人合力，真正将“三全育人”理念落实到位，不断提高新时代高校舍堂思想政治教育的针对性和实效性。