对未成年人侵权过错的认定标准的判定目前不仅是法学界在研究未成年人权益保护问题时不可避免的法律问题,同时也是社会大众对于未成年人侵权责任衡定密切关注的问题。民事司法裁判具有弘扬社会主义核心价值观和未成年人合法权益保护的功能,将未成年人侵权过错的认定融入民事司法裁判的过程,也是践行法治价值观和平衡各方利益关系的应有之义。近几年来,在民事侵权领域中,涉及未成年人纠纷案件不断增加。目前,针对未成年人侵权过错认定标准的问题理论研究的不足,缺乏相应民事法律规范,进而导致相关部门或主体在处理类似案件时仍面临着诸多法律问题,特别是司法机关在处理未成年人民事侵权案件的法律适用问题。本文通过对民事判决书的实证分析,发现未成年人侵权过错认定标准使用率低,适用形式化,论证说理不严谨,缺乏相应的机制保障等问题。对未成年人的侵权过错认定关系着未成年人的侵权责任构成以及对未成年人受害人适用过失相抵原则。当处在监护条件下的未成年人产生了侵犯他人权益的行为或者直接实施了危害他人人身财产安全的时候,其监护人是否有法定义务针对其所造成的侵权行为予以赔偿,而对于自身实施了不法行为的未成年人是否应该作为侵权案件的责任主体承担赔偿或补偿责任?是为自己的不当行为承担责任还是为其法定或指定监护人的不当监护行为而承担责任?若是为其监护人的不当监护行为承担责任是否有因他们的不当过失而使自己的利益受损之嫌?另外,在这样的侵权案件中,作为未成年人的被监护人是否有过错?侵权过错的评定标准是什么?未成年受害人在适用过失相抵原则时是否要求其有过错以及相应的过失相抵的能力?这些问题一直困扰着我们很多学者,它是我们研究未成年人案件特别是未成年人侵权案件的根基,也是解决未成年人合法权益保护必须要解决的问题,更是健全社会主义法律体系的应有之义。在现行的民事侵权法律规范的立法框架范围内,不仅要考虑对未成年人合法权益的的保护,还要考虑未成年人合法权益保护与侵权过失相抵两者之间的平衡性,以此来实现各方承担责任分配及自身权益受损时的法律救济等法律问题,对于我们研究未成年人合法权益保护和实现法律的公平正义颇具理论与现实意义。对未成年人的侵权行为的过错认定,要以成年人的能理解的道德标准作为基础衡定方式,而对于道德认知标准的衡定目前通常有五种类型的标准:其一是认为10周岁以下的未成年人不存在过失;其二是认为10-13周岁的未成年人的过失行为的认定应低于理性的成年人标准,因此在对其过错认定的时候要综合考虑未成年的年龄因素、智力因素以及生理因素等方面;其三是认为对于13周岁以上的未成年人的过失行为认定可以来参照一般理性成年人的标准,在责任划分上可以等同于理性成年人;其四是参与特定活动的未成年人需达到理性成年人的注意标准;其五是未成年加害人与未成年受害人过错认定适用同一标准。