【摘 要】
：
目的:本实验以小鼠子宫内膜表面的胞饮突表达和子宫内膜的白细胞介素-6(IL-6)含量以及胚胎种植率为检测指标探讨小鼠精液对子宫内膜容受性的影响。方法:将昆明雌性小鼠分为三
论文部分内容阅读
目的:本实验以小鼠子宫内膜表面的胞饮突表达和子宫内膜的白细胞介素-6(IL-6)含量以及胚胎种植率为检测指标探讨小鼠精液对子宫内膜容受性的影响。方法:将昆明雌性小鼠分为三组:精液组,精浆组和对照组。精液组行双侧输卵管结扎恢复3周后给予促排卵药再与正常雄鼠合笼,子宫内有精液(精浆和精子)的存在;精浆组给予促排卵药后与双侧输精管结扎恢复3周后的雄鼠合笼,子宫内有精浆但没有精子的存在;对照组给予促排卵药后不予合笼,子宫内没有精液的存在。分别取三组小鼠第2-6天的子宫,扫面电镜观察子宫内膜表面的胞饮突,应用酶联免疫吸附试验(ELISA)法测定子宫内膜的IL-6含量,并给第三日的三组小鼠胚胎移植进行植入率的比较。结果:1.精浆组和精液组小鼠子宫内膜表面胞饮突的表达明显优于对照组,而精浆组和精液组无明显差异。2.三组小鼠子宫内膜IL-6的分泌量均成相同规律性变化,假孕第三天比第二天明显升高,在第四天达峰值,比第二天增高约2倍,此后逐渐下降,但第五、六天仍高于第二天;精浆组和精液组小鼠子宫内膜IL-6的分泌量明显高于对照组(P<0.05),精浆组和精液组之间无显著差异(P>0.05)。3.精浆组和精液组的胚胎移植着床率明显高于对照组(P<0.05),而精浆组和精液组之间无显著差异(P>0.05)。结论:1.精浆能明显改善小鼠子宫内膜表面胞饮突的表达。2.精浆可以明显促进小鼠着床窗口期子宫内膜IL-6的分泌。3.精浆能明显提高小鼠胚胎移植的种植率。4.以上结果提示精浆具有增强子宫内膜容受性,改善胚胎着床率的作用,精浆的这种作用有可能被应用于临床改善IVF-ET的妊娠率。
其他文献
甘蓝型油菜温敏核不育两系法以其稳定的不育性状和广泛的恢复资源充分展示了它在油菜杂种优势利用研究领域的应用潜力。目前，作为一条全新的育种途径，正日益受到育种家普遍重视
目的:采用高血糖条件下SD大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤模型,通过观察脑组织病理形态、大鼠脑梗死体积、神经功能缺损情况及细胞间粘附分子( intercellular adhesion molecule-
目的： 探讨恶性血液肿瘤危重症患者中低T3综合征的发病率及低T3值水平对疾病严重程度、预后的评估价值。为临床在恶性血液肿瘤危重症患者的预后评估方面提供新的思路。
本文介绍了电子负载监控系统的结构、作用和基本功能,提出了基于双CAN总线的电子负载监控系统。并从软、硬件两方面重点阐述了单元控制器的设计。该系统可以很好地完成对整个
目的:了解新疆地区哈萨克族与汉族慢性心功能不全患者血清中半乳糖凝集素-3(galectin-3)表达水平和心脏结构、功能的变化及差异,探讨两民族心衰患者galectin-3与心脏结构和功
本文针对少数民族预科学生学习数学的现状,通过利用分部积分法的教学探究,引导他们进行探究性学习,培养他们学习数学的主观能动性、学习兴趣和数学思维等.我们认为探究性学习
摘要：文学课程是语言教学中的一个重要组成部分。由于文学作品本身所具有的时代意义及语言价值，通过对其的学习可以帮助学生在提高语言能力的同时加强对对象语言国的认识，从而提升文化修养及学习能力。本文以洛尔迦的戏剧作品《贝尔纳尔达之家》为例，探究在对外西语教学中如何构建成功的、有意义的文学课堂，有助于向广大教育者阐明文学课堂的功能和意义，以及在语言教学中文学课最终的目的与成果。 关键词：语言教学；文学课
随着社会经济的快速发展以及教育体制的不断改进,教育对人才培养的要求逐渐提高。同时,社会对高素质人才的要求和需求也不断提升。这就给高校人才培养提出了更高的要求。管理
新闻是新近发生的事实的报道,这对每一个从事新闻采编工作的人来说是个最起码的常识了,难道还有人不知道吗?其实不然。就拿最近读到的一则新闻照片说明来说,这幅照片刊登于
摘要：本文以大学生就业指导课为研究对象，探讨现场教学法在大学生就业指导课教学中的应用，对提高就业指导课的成效具有重要意义。 關键词：现场教学法；大学生就业指导；教学实践 一、 引言 我国仍处于并将长期处于就业形势严峻这一基本国情中，因此，国家教育部相当关注大学生的就业情况，并在相关文件中明确规定高校应当为本校学生开设就业指导课程，并将其纳入到学校的教学计划与学生的成绩考核评估中，并对大学生就