安慰语，作为生活中自然发生的、普遍的、不可避免的语言现象，在人们日常交际中具有举足轻重的地位。近些年来，随着言语行为研究的进一步发展，国内外许多学者已从不同角度对安慰语进行了分析讨论，并取得了一定的成绩。然而，由于研究的理论框架较为单一，现阶段的研究主要以言语行为理论和礼貌原则为指导，其研究成果必然具有单一性。本文尝试在一个新的理论框架下对安慰言语行为进行全面的系统的剖析，即评价理论。本文以言语行为理论和评价理论为理论基础，以时下热播的美剧《绝望的主妇》中的人物语言为语料，采用定性和定量相结合的研究方法，对英语安慰言语行为展开了系统的研究。通过描述安慰言语行为的实施条件、安慰策略及评价资源在安慰言语行为中的使用，揭示了安慰言语行为的本质。本文分为六章。第一章为引文，介绍了文章选题的背景，提出了本论文研究的问题和研究的意义，并概括了全文的行文结构。本文的研究问题主要为以下三个方面：（1）安慰言语行为的实施条件有哪些？（2）安慰策略有哪些？（3）安慰言语行为中蕴含着哪些评价资源？第二章对国内外相关文献进行了回顾和综述。本章首先安慰语的定义作了重点阐述。其次回顾了国内外研究成果。第三章主要介绍了本文的理论框架：语言学家奥斯汀和赛尔提出的言语行为理论和语言学家马丁提出的评价理论。第四章主要论述了本文的研究方法。首先对语料的选取和收集方法进行了必要的阐述，并指出本论文的研究方法，最后介绍了语料的分析过程。第五章剖析和探讨所收集的语料。分别详细描述和分析了安慰言语行为的实施条件、安慰策略和在评价理论框架下的安慰效果的实现。研究发现，安慰言语行为的实施条件可以概括为：(1)命题内容条件。(2)前提条件。(3)真诚条件。(4)基本条件。安慰策略大致可分为三类：以情绪为中心的安慰策略、以问题为中心的安慰策略和以情绪和问题为中心的安慰策略。此外，英语安慰言语行为中蕴含着大量的评价资源，并且这些评价资源对安慰效果起了重要作用。通过定量研究发现这些策略和评价资源在实际使用中频率分布不均。数据表明，在实施安慰言语行为时，人们主要采用以情绪和问题为中心的安慰策略，并倾向于使用情感资源。这是因为西方人倾向于直接缓解负面情绪。同时，文化、情景、动机方面的因素共同影响英语安慰言语行为的实施。第六章是结论部分。首先总结了全文的主要贡献，对本文所提出的研究问题进行了重点的回答，其次阐述了研究发现和本文的创新性，最后指出本文研究的局限性及将来开展相关领域研究的方向。最后需要重点指出，本文的创新之处主要在于以下两个方面：首先，笔者运用新的理论框架－评价理论对安慰言语行为进行分析讨论，这不仅给安慰言语行为的研究带来了新的理论视角，同时充实了现有的研究言语行为的研究方法。本文尝试在以言语行为理论为理论框架的基础上，从另外一个新的视角─评价理论，对安慰言语行为进行系统的剖析，揭示了安慰效果的实现，这丰富了评价理论的应用范围。其次，本文具有社会意义和实践意义。安慰语具有普遍性，是常见的不可避免的言语行为。安慰语在我们的日常生活中发挥着重要的作用。本文描述安慰言语行为的实施条件，安慰策略和分析如何通过评价资源实现安慰效果，使我们进一步了解安慰语的本质，从而实施更有效的安慰行为，提高安慰效果。