【摘 要】
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作为“经济工作和其他一切工作的生命线”,思想政治教育历来在我国社会生活中发挥着重要作用。建设中国特色社会主义的伟大实践使我国现阶段出现了社会多样化。这种多样化主
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作为“经济工作和其他一切工作的生命线”,思想政治教育历来在我国社会生活中发挥着重要作用。建设中国特色社会主义的伟大实践使我国现阶段出现了社会多样化。这种多样化主要表现为“社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式日益多样化”。作为我国社会现阶段发展的主要表现,社会多样化既给思想政治教育的发展注入了源源不断的生机和活力,也给思想政治教育工作带来了史无前例的新情况、新问题,一定程度上制约了思想政治教育作用的有效发挥。只有探索出适应现实社会发展需要的思想政治教育发展之路,才能实现思想政治教育社会效益的最大化。发现并解决制约事物发挥作用的各种因素是解决一切问题的关键。在我国出现了社会多样化的现阶段,阻碍思想政治教育发挥作用的因素是多种多样的。归纳起来,这些因素主要包括四个方面:1、经济全球化带来的负面效应。2、体制转变过程中所出现的暂时“无序性”。3、思想政治教育工作者自身的不足和教育方法的不足。4、市场经济体制带来的负面效应。这些不利因素给现阶段的思想政治教育的顺利开展带来了前所未有的困难和挑战。适应社会的发展需要是思想政治教育发挥主导性作用的前提。要在社会多样化条件下继续发挥思想政治教育的主导性作用,就必须探索出适应现实社会需要的思想政治教育发展之路。这是一项系统的、艰苦的工程,既需要所有思想政治教育工作者的不懈努力,更离不开社会各方面的通力合作。本文最后部分大胆提出了解决这一问题的基本思路:始终坚持马克思主义的指导是发挥思想政治教育主导性的基础;转变传统的思想政治教育观念和体制是发挥思想政治教育主导性作用的保证;创新和丰富思想政治教育的内容、手段和运行系统是实现思想政治教育效益最大化的关键。
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