在企业竞争中唯有具备持续、长久的核心竞争力方能在竞争中不败,而这种核心的竞争力除资金、技术这些因素而外,还有一个关键因素就是员工队伍的素质始终能支撑企业达成各项目标,以提高员工素质而开展的培训及培训体系的建设对企业发展具备特殊的战略意义。目前,国内国有及民营企业,尤其是跨地区大型企业在培训体系建设方面存在着共性问题及不足。纵观企业培训发展,经历着五个阶段,即无培训阶段、盲目培训阶段、急需培训阶段、成体系培训阶段、建设学习型企业阶段,各阶段具有相应的特征。总体看来我国企业培训,处于盲目或急需培训阶段,少有企业发展到成体系阶段。在企业培训成体系阶段,在培训体系建设所应具备相应的软、硬件环境和机制中,最重要的标志之一是企业建立了完整的培训体系。企业培训体系是由企业培训组织保证---培训管理部门组织架构的设计和建设、培训内容的控制---培训课程体系建设、培训重要资源的掌握----企业内外师资库建设和使用、培训机制保障---培训流程和制度建设四个方面构成。该培训体系对企业培训的关键要素应有较高的关照度和概括率。跨地区企业具有员工规模大、分布地区广、企业文化差异大、企业战略理解与执行不统一、服务标准不统一、培训资源不均衡等特点,这些对跨地区企业的培训提出了相应的要求。其中,为了保证跨地区企业员工培训的全员性、有效性、针对性,跨地区大型企业进行网上学习与网上培训,以及建设企业大学应运而生,或者说是非分明必然要求与逻辑结果。总结与借鉴国内外企业大学发展的经验,结合笔者工作实践,提出一个跨地区企业大学建设方案。