本论文从对照语言学和语义学的观点出发,借鉴先行研究成果,通过调查大量的资料,对日中反义复合词进行研究。因为在日语中反义复合词的概念尚不明确,因此在本文统一称为「反義複合語」。在进行对照研究之前,做的基础工作之一就是从日本和中国具有代表性的辞典中抽取全部的反义复合词。本文为了收集基本词汇,日语是利用『新明解国语辞典(第七版)』(以下『新明解』),汉语是利用《现代汉语词典(第六版电子版)》(以下《现汉》)。本论文由序章、终章和正文五章构成。第一章,参考先行研究成果,陈述了本研究的研究目的和研究方法等。第二章,对日中反义复合词的定义和分类进行了系统的整理,从而使日中反义复合词特别是日语的反义复合词的定义和分类更加清晰了。第三章,首先对抽取的日中反义复合词进行品词分类和词数统计,然后进行日中两国语词性异同的研究,对日中反义复合词的前后项词素的意义、作用和相互之间的关系进行分析。以反义复合词“多少”为例研究偏义词的共同点。并且举出具体的例句说明汉语的词义转换现象。最后,通过具体词例分析反义复合词词序的规律性和影响词序的原因,论述日中反义复合词的词序的异同。第四章,本章将从意义关系的角度进行对比,即进行横向对比(日中同形词的对比)和纵向对比(汉语的词素顺序和日语的词素顺序的对比)。另外,通过对字形、意义、和词性的分析来研究日中同形同义词和同形异义词。第五章,对于母语是汉语的中国人来说,看到日语的汉字就能够大致理解它的意思。但是,在学习过程当中也会经常发生“母语干扰”的现象。本章将对误用的原因、误用的类型进行分析。对同素逆序词和同形词的教学也提出了自己的建议。