在过去的一百年多中,语言学家们一直从不同方面研究频繁出现的多词序列。如今,随着语料库语言学的发展,词块—作为一种在特定的语域中频繁出现的特殊的多词序列,越来越受到人们的重视,这也凸显了学术写作能力的重要性。词块是成功理解学术语篇的重要组成部分。本研究分析了两个语料库中的四词词块:一个是GXUN语料库,它由77篇硕士论文组成,其作者是2008到2014级的外国语言学及应用语言学专业和英语语言文学专业。另一个语料库是布朗家族语料库,它包含了Brown语料库,Frown语料库,FLOB语料库,LOB语料库,共计83篇学术论文,均由英语为本族语的作家所写。本研究旨在回答以下问题:1)两个语料库中四词词块的频率分布如何?2)两个语料库中四词词块的结构和功能特征是什么?3)两个语料库中四词词块在结构和功能有何异同?本研究采用Biber(1999)对词块的定义和结构分类和Biber(2003)对词块的功能分类,并以CQPweb作为主要研究工具来检索两个语料库中四词词块,对其使用进行了定量分析,并对其功能进行了定性分析。这项研究的结果表明:1)GXUN的研究生在论文写作中使用的四词词块比英语为本族语者学术论文中更多。在这两个语料库中,有10个相同的四词词块在使用频率上存在显著差异,其中GXUN的研究生过度使用了8个四词词块,2个四词词块使用不足。2)GXUN的研究生和以英语为本族语者的作者都大量的使用短语类词块而非从句类词块,特别是用介词短语类的词块最多。然而,GXUN的研究生重复使用某些名词短语类和介词短语类的词块。比学术研究者使用更多的动词类的词块,尤其体现在被动词类型的词块。此外,GXUN的研究生论文中还常使用口语类型的词块,例如:we can see/find that.3)对两个语料库中四词词块的功能分析表明,GXUN的研究生和以英语为本族语的作者都更倾向于使用词块来表达指示性作用。然而,GXUN的研究生有使用主题相关类,区分/聚焦类来表达指示功能的偏好,而以英语为本族语的作者更倾向于使用时间/地点/文本指向类来表达指示功能。此外,GXUN的研究生使用的立场类词块和篇章组织类词块都比英语为本族语的作者要少。4)GXUN的硕士论文中的情态立场型词块往往是“被动动词+介词短语片断”的结构,英语为本族语的学术论文中往往使用“预指代词it+形容词片段”结构类型来表达情态立场。此外,在“话题导入/聚焦”功能类别中,GXUN的在硕士论文中通常是用动词类的结构,而以英语为本族语的学术论文常使用介词短语类结构。最后,本研究为我国研究生学术写作提供了教学启示,尤其是布朗家族的四词词块将为GXUN的研究生写出更学术化的论文提供了一个参考。同时也为教师,特别是为GXUN的教师提供了教更学术化词块的见解。