论文部分内容阅读
随着我国高等教育的飞速发展、教学改革的不断深入以及计算机技术在教学过程中的广泛应用,学校、老师和学生都对考试有了新的需求:学校希望有效地改进现有的考试模式,提高考试效率和教学质量,降低考试成本;教师希望提高考试的公平性,体现学生的真实水平,同时又能一定程度的减少重复劳动;学生希望考试可以更加人性化,可以在约定时间段内自由选择开考时间和地点。因此,传统的考试模式已不能适应当前教育信息化的发展要求,迫切需要开发基于网络环境的考试管理系统。本系统就是在这样的背景下,结合重庆大学形势与政策课程特点提出的,目的是为提高考试效率,减轻教师负担,节约人力资源,满足学生对考试的个性化需求。
本论文主要研究形势与政策课程在线考试系统的系统功能构架以及系统实现过程中涉及的一些关键技术。首先,分析总结了在线考试系统在国内外研究和使用的现状及目前存在的主要问题,提出了研究网络试题库系统的背景和意义,同时介绍了该考试系统的开发环境和技术背景;其次,在对本课题充分理解的前提下,本系统采用面向对象的方法进行了需求分析,对系统的整体功能需求和模块功能需求进行了详细的说明;接着,在遵循一定设计原则的前提下,对收集的数据进行加工整理,用Power Designer工具绘制E-R图描述各实体间的联系,将生成的SQL脚本在SQL Server 2005中运行创建该考试系统的数据库。最后,系统以myeclips为开发平台,利用JSP动态网页技术、SQL Server 2005数据库和tomcat服务器来实现系统功能。
为使考试管理系统的所有用户都可以通过互联网访问系统,实现多地域、多时间段以不同身份访问考试管理系统中的数据,大大加强系统数据共享的能力,本课题利用计算机技术、网络技术和数据库技术,开发了一个基于浏览器/服务器(B/S)体系结构的形势与政策课程在线考试系统,并在全校本科生中进行试用。到目前为止,学工部已利用该系统完成了两次形势与政策课程考试,参考的学生涉及重庆大学本科四个年级各学院各专业的所有学生。从实际考试结果来看,该考试系统能正常运行,基本能满足该课程的考试要求。系统利用题库实现手动或自动组卷,在学生完成试卷后自动进行客观题阅卷并将结果提交数据库保存,较为客观公平,且大大减轻了授课教师的负担。