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用形态测量学方法研究卵巢上皮性肿瘤的诊断及预后
【机 构】
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华中科技大学同济医学院
【出 处】
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同济医科大学 华中科技大学同济医学院 华中科技大学
【发表日期】
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1992年期
其他文献
本文主要从以下三个部分展开论述： 第一章 Nur77基因敲除导致小鼠卵巢发育异常和不孕 卵泡发育的进程和卵巢功能的发挥依赖于卵巢内各种细胞之间的相互作用，并且受多种调
摘 要 本文旨在针对农村小学高年级学生英语学习兴趣缺乏这一现象，从营造和谐课堂气氛入手来探讨如何提高学生学习英语的主动性。 关键词 课堂教学；英语学习；主动性 中图分类号：G424.21文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0233-01 农村小学高年级学生对于英语这一科目的学习往往是整个小学各年级中学习能力、学习基础较为薄弱的一类学生，特别在对英语学习不甚重视的农村，
摘 要 小学数学教学有很多重要内容，其中应用题分析解答能力就是其中非常重要的一项。跟小学低年级的数学知识不同，小学高年级学习的数学知识点以及应用题内容都有一定的开放性特点，需要小学生能够拥有数学知识积累，并配合使用逻辑思维能力基础，才能够解答这些应用题目。应用题在小学五六年级时开始加大难度，题量也逐渐增多。 关键词 小学数学；高段应用题；现状；策略 中图分类号：C1，D045文献标识码：A文章
摘 要 小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。因此，小学英语进行“趣味教学”，可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，这样对教学是不无裨益的。 关键词 小学英语；趣味教学；方法 中图分类号：B014文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0237-01 如何开展“趣味教学”呢？在教学中，我们要以兴趣为先导，以学生为中心，
摘 要 一出好戏要演好序幕，一篇新闻要写好导语，一部好乐章要奏好序曲，一堂课，能否引起学生的兴趣，调动学生的积极性，必须要有巧妙的课堂导入。开头开得好，就能先声夺人，引起学生的好奇心，形成学生渴望追求新知的状态，激起他们的学习兴趣，吸引其注意力，就如在平静的湖面上扔下一块石头，激起一片涟漪，产生一探究竟的动力。 关键词 导入新课；巧妙；兴趣 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002
摘 要 对于小学生来说，计算能力是其必备的一种技能，假如学生的计算能力较低，那么必然会引起一系列的连锁反应，使得学生经常在计算当中出现错误，对学生的考试成绩产生非常大的影响。因此，农村教师在开展数学教学的过程当中，也应借助适当的方式方法来对学生的计算能力进行培养，使得学生的数学学习得到开展，使其在计算中有更多的信心和兴趣。基于此，本文将以此为课题，对计算能力的提升对策进行研究，希望对相关工作的展开
摘 要 随着我国教育体制的改革，小学数学课程教学也相应发生一些转变，重视学生数学知识提升的同时关注其核心素养的综合发展。以往传统小学数学教学中教学内容枯燥、陈旧、重复，没有创新性难以调动学生学习数学的积极性。本篇文章基于小学数学教学的特点，对于学生核心素养的培养展开深入的分析讨论，并对此提出相应具体的教学策略。 关键词 小学数学；教学改革；核心素养 中图分类号：H191文献标识码：A文章编号：