J-TEXT托卡马克诊断中性束注入器系统与电荷交换复合光谱谱仪设计与搭建

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hncdbf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
托卡马克是和平利用聚变能的理想手段。等离子体转动与托卡马克等离子体的约束和输运密切相关,其已成为托卡马克物理研究的热门课题,国内外各大装置积极发展转动相关诊断技术,其中电荷交换复合光谱(CXRS)被认为是最为行之有效的测量手段之一。为开展托卡马克约束和输运相关物理问题的研究,本实验室致力于发展一套基于诊断中性束注入器(DNBI)的电荷交换复合光谱系统,增强J-TEXT托卡马克等离子体诊断方面的实力。本论文的主要工作目标即为诊断中性束注入器及电荷交换复合光谱光谱仪的设计与搭建。J-TEXT诊断中性束注入器的前身是TEXT托卡马克配套设备,它曾服务于多个托卡马克装置。为满足J-TEXT托卡马克物理实验要求,我们对其进行重建与升级,重点放在中性束调制和实时束参数测量之上。J-TEXT诊断中性束注入器外围配套系统(电源、真空、水冷、进气)及多普勒光谱诊断系统重建与升级方案参考主流注入器技术。为满足中性束调制需求建造一套容量350kW PSM电源,使得注入器离子源达到50kV、6A离子束引出能力,并通过设置控制程序实现调制比m=0.5的调制注入。PSM电源具有10ms量级投入、10μs量级打火保护能力,保障离子源安全运行。实时束参数测量使用在EAST中性束离子源测试平台完成的多普勒频移光谱诊断系统方案,通过50mm焦距镜头及多道传输光纤组成的收光系统在0.5m焦距Czerny-Turner型光谱仪中获得注入器不同位置Hα线多能量峰光谱。为计算离子束及中性束参数开发一套通用谱线分析程序,在中性束注入实验过程中完成多高斯曲线拟合,并利用束-气体发射光谱模型及1/e展宽模型计算束能量成分和束散角,掌握中性束参数从而保证电荷交换复合光谱获得正确结果。在电荷交换复合光谱诊断方面,改进一套光谱模拟程序,基于J-TEXT托卡马克等离子体、诊断中性束注入器及光谱仪器参数条件下,利用相关物理过程的数学模型预测电荷交换复合光谱诊断结果,设计空间分辨力优于1cm、径向完全覆盖的多道环向电荷交换复合光谱诊断系统,并依据预测结果完成配有EMCCD、分辨力达到034nm/mm的Czerny-Turner型光谱仪搭建。改进的光谱模拟程序应用于J-TEXT托卡马克电荷交换复合光谱系统的信噪比分析,结果表明由等离子体边界至芯部信噪比逐渐减小,在任意径向位置SNR>80,能够达到速度测量±5km/s、温度测量±50eV的精度要求。
其他文献
[目的]明确粮棉轮作模式下小麦适宜肥料用量。[方法]在大田条件下,采用随机区组试验,分别设置了氮、磷、钾肥料的0(对照)、75、150、225、300 kg/hm~2 5个用量梯度,研究不同
目的 探究波光姆、TCRC(宫腔镜宫颈锥形切除术)以及LEEP(环形电切术)对宫颈糜烂的治疗效果.方法 选取183例患有宫颈糜烂患者,并随机分为3组,每组患者为61例,分别采用波光姆,TCRC
在剖析区域货物综合运输系统构成情况的基础上,将影响网络容量可靠性的诸多要素分类,提出了综合运输系统即为复杂的COVIE系统这一概念.同时以综合货运网络描述模型为依托,采
实现企业信息化是大势所趋,是现代企业的必由之路。当前企业信息化建设进入了一个新的阶段。信息技术更加成熟,为系统重构和新系统建设提供了新的手段;国民经济的发展,给企业信息
在食品科学技术发展与对外贸易不断扩大的背景下,食品检测与分析工作在保证食品安全中的地位越来越高。面对日渐严苛的食品检测要求,以生物技术取代传统分析方法是一种趋势,比如
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
课堂教学质量在很大程度上决定国家人才培养质量,课堂教学行为的有效性直接决定课堂教学质量。在教育信息化的背景下,我国的课堂环境从多媒体教室向智慧教室发展,课堂教学环境的改变会引起教学行为的改变,而对课堂教学行为进行研究有助于提升课堂教学质量。基于此,本研究选择国家教育资源公共服务平台“一师一优课”上两节省部级的高中生物优课,教室环境为互动电子白板加互动平板电脑的初级智慧教室形态,利用自主改良的课堂教
本文从英语教学和英汉翻译的应用角度出发比较英汉低调陈述结构 ;并运用语用动态翻译的理论 ,探索英汉低调陈述翻译的具体方法。
关注MOOC实证研究和分析MOOC应用效果,是近几年高等教育教学模式改革热点课题。文章从沈阳航空航天大学的大学生职业生涯规划课程面临的实际问题出发,基于超星尔雅MOOC教学平