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【摘 要】
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目的:调查哈市打工子弟心理健康状况及主要影响因素，为打工子弟的心理健康教育和以后的干预工作提供基础数据和科学依据。 方法:2012年3月对方便抽取的哈尔滨市道里区3所小
【机 构】
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哈尔滨医科大学
【出 处】
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哈尔滨医科大学
【发表日期】
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2014年期
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摘要：新课程教育理念的提出，对教育教学也提出新的要求。在中学数学教学过程中不仅要传授给学生相应的知识，还要注重对学生情感教育的培养，以此取得较好的教育教学效果。本文先阐述了中学数学教学中情感教学的应用原则，接着提出了中学数学教学中情感教育的应用策略，以便取得更好的教育教学效果。 关键词：数学教学；情感教育 G633.6 情感教育在教育发展史上的历史很是久远，人们对情感教育的认识并没有统一的认
摘要：随着经济和科学技术的不断发展，促进了教育的发展，加快了教育现代化发展进程。为了全面贯彻新课改教学要求，实现经济法教学的最大目标，教师改变了传统单一的教学模式，利用任务驱动这一教学方法具有较好的教学意义。本文主要就经济法教学中任务驱动式教学法的应用及效果进行分析和阐述。 关键词：经济法教学；任务驱动式教学；应用效果；分析阐述 D912.29-4 经济法教学时法学的主要教学课程，也是法律专
摘要：在我国现阶段的中专教育中，由于生源质量不一，导致在数学教学时出现了学生学习兴趣和学习自主性的缺失、教学理论与教学实际的不适用以及所学专业与数学的关联差等问题，因此，要真正落实好中专数学教学工作的相关对策，结合教学现状，培养学生的学习热情，及时更新教学理念，做到理论与实践的同意，同时还要加强数学与各专业的联系，帮助学生形成时刻利用数学的意识。 关键词：中专数学；学习现状；对策 G633.6
摘要：初中阶段是培养学生品格及人文素养的重要阶段，初中政治教学其根本目的在于使学生通过学习培养其良好的道德品质及人文精神，教师在实施教学的过程中也应该注重这方面的引导 。初中政治教学中进行人文精神的培育能够让学生形成更好的个人品格，是当前政治教学工作的重要内容。 关键词：初中政治教学；人文精神培育；培育策略 633.2 人文精神是一种社会文化修养，其能够从人的思想、品格以及情绪等等各个方面表
【摘要】 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，为了让孩子感知和体验热烈、喜庆、欢快等浓浓的节日氛围，初步了解健康的民俗习惯及社会规范，培养孩子积极、健康的情感和人际交往能力，促进幼儿社会性地发展，我们对有关节日课程的活动进行探讨研究，从各个方面入手使其更加完善。培养幼儿对特殊节日活动的兴趣，喜欢参与节日活动。为幼儿创设更多实践的环境，培养幼儿敬老爱幼、与人为善等优良品质，有效地促进幼儿社会、
在农作物整个生长发育过程中,必须有相应的气象条件,这种气象条件是许多气象要素的综合。温度、阳光、水分就是最基本的气象要素。各种农作物在不同的生育时期,都有它要求的
目的：评价不同的表面处理对钴铬合金与树脂的粘结强度的影响,并观察实验后样本的失败模式。方法：常规铸造60个钴铬合金片(13.0mm×9.0mm×3.0mm),其表面均于金相试样预磨机上,
摘要 中学英语课程目标是中学英语课程改革的核心问题，引领中学英语课程改革的方向，规定了英语的课程设置、课程实施、主要内容。研究中学英语课程目标有利于进一步明确中学英语教育在整个教育体系中的作用。 本文分析中学英语课程目标的发展脉络，总结我国中学英语课程的发展特点，并对中学英语课程目标的设置与实施提出建议，以期为当前英语课程目标编制和课程目标体系的确立提供借鉴，从而促进英语课程基础理论的建设以及我国
摘要：初中数学的教学实际上是数学思维活动的教学，其目的是以数学为载体培养学生的聪明才智，激发学生的学习动力，培养学生分析处理问题的能力。作为中学数學老师就必须具有一定的创新意识，从教学思维到教学方式上进行大胆突破，建立开放型教学模式，以学生智慧潜能的开发和人格的完善为最终目的，让每一个人都找到努力的方向。 关键词：数学潜能；初中数学；激发潜能 G633.6 爱因斯坦曾经说过，人类最伟大的发现