高校学生音乐社团属于“艺术兴趣”类型社团,属于高校学生艺术类团体的范畴,是高校学生社团的重要组成部分。广泛开展音乐社团活动可以和谐校园文化,显著提高学生的思想道德素质、业务素质、想象力、创造力等综合素质能力。由于高校学生音乐社团的发展大部分仍处于初级阶段,在建设和管理中依旧存在不少问题,相关方面的理论研究也不够深入。因此研究高校音乐社团现状和发展,可以丰富高校音乐社团的理论基础,也可以对高校音乐社团的实践和发展提供一些参考意见。论文通过对大学生音乐社团基本概念和理论综述的研究,以及对江苏省部分普通高校学生音乐社团发展现状调查及存在问题的原因分析,结合当前实际情况,系统全面地提出高校学生音乐社团建设的有关发展对策与路径展望。首先,论文深入细致地分析了高校学生音乐社团的概念内涵,通过与一般高校社团的对比,分析了两者之间的共性与区别,提炼了高校学生音乐社团一般功能和特殊功能。其次,通过对有关文献资料的收集、整理与研究,设计了四种调查问卷,对江苏省十所综合类高校进行典型调查。内容涉及学生音乐社团的种类、发展规模、参与动机、活动开展、社团发展与社团管理等方面。在对问卷调查结果细致整理的基础上进行了深入分析。再次,论文在前文调查分析的基础上,结合高校学生音乐社团建设发展的一般规律,提出了树立音乐社团国际化发展的基本定位、培育特色打造精品等六条发展对策,提出了将学生社团统一纳入学校公共艺术教育管理体系,探求与音乐专业辅导员职业生涯规划发展的结合等六个方面的路径展望。最后,总结了江苏部分高校音乐社团发展的三点成就,倡导充分利用音乐社团在音乐文化传承中的作用,充分发挥音乐社团的自身价值,致力于音乐文化观念和文化精神的传承和发展。