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来源 :河北师范大学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
本文运用文献资料法、调查法和数理统计法,对石家庄学院的体育课的”主体参与”教学进行实验研究。通过三轮专家问卷,对体育课“主体参与”的三级指标进行问卷分析,三级指标均
【作 者】
:
左健
【机 构】
:
河北师范大学
【出 处】
:
河北师范大学
【发表日期】
:
2005年期
【关键词】
:
体育课
体育教育
主体参与
小组合作
普通高校
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