近代女校期刊散文研究(1900-1919)——以两个期刊为中心

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在“救亡图存”、“兴女学”的历史语境中,近代女校纷纷创办,为宣传学校教育宗旨,女校期刊由此登上历史舞台。女校期刊的出现给近代知识女性提供了广阔的创作空间,女学生诗词、散文、小说开始大量出现。本文选取《汇刊》和《会报》两种女校期刊的散文作为研究对象,着重分析其散文文本体现的“女学生”和“女性意识觉醒”两大特性,进而分析近代女校期刊散文与“五四”之间存在的密切关联性。本论文主要分为四部分:
  第一部分,对江苏省立第二女子师范学校和直隶第一女子师范学校的历史前沿及其创办的期刊概况进行简要梳理;鉴于期刊中涉及的散文林林总总,按照散文文体形式对其进行分类,从整体上把握《汇刊》《会报》散文的内容。
  第二部分,《汇刊》《会报》是女校创办的期刊,期刊散文中体现了鲜明的女学生特征,本部分从“女学生的学习生活”、“女学生的国家情怀”以及”女学生的旅行书写”三方面对这一特性进行分析探讨。
  第三部分,女校期刊散文呈现了鲜明的女性意识。近代女学生用“笔杆”这一利器,把心中萌发的思想、意识不自觉地融入到自己的创作中。本部分主要从争取恋爱及婚姻自由、在经济上要求独立自主,提高自己的职业技能、争取接受学校正规教育的权力三方面,阐述女校期刊散文中浓厚的女性意识。
  第四部分,近代女校期刊与“五四”的关联。本部分先从女校在“五四”运动中的重要性及其女校中部分女学生,如凌叔华、许广平等在“五四”时期的影响两方面进行研究;其次结合“五四”女作家的学生时代及其创作,分析研究近代女校期刊对全面了解“五四”女作家提供全新视角的价值。
  结语部分,对各部分观点进行总结。
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