苏区小学教材是特定历史时期的产物,它以根据地政权建设为依托,服务于土地革命战争的需要,从教材的指导思想、形式与内容到教材的编写与发行工作的各个环节,均贴上鲜明的战争标签。全文共分为五章:第一章绪论,交代选题的学术价值与现实意义,对相关文献作了简要综述,同时归纳了本文的研究方法,指出了本文的创新之处。第二章展示了苏区小学教材的发展轨迹,将教材发展历程划分为四个阶段,每一阶段从背景、主要内容、阶段特征三方面进行梳理。第三章考察了苏区小学教材编制与研发的队伍建设。阐明编写主体多元化是教材建设得以顺利进行不可或缺的因素。第四章介绍了苏区小学教材的编纂、发行与选用情况。第五章介绍苏区小学教材的内容和形式,阐述苏区小学教材的特点。最后一部分是结语,对论文的主要内容和观点作了简要的概括和总结。