阅读接受是文学的一个重要组成部分。但是在文学的研究,一直以来对阅读接受的研究相对较少,直到近年来,文学研究的目光才逐渐聚焦到阅读接受的层面。文学阅读是一个社会行为,它始终要受到时代大环境的影响和制约。众所周知,在所有的社会中,语言陈述、姿势、行动、艺术作品等象征形式的产生、交流,一直都是社会生活的一个普遍特点。大众传媒环境环境下,也是如此。但由于环境的不同,文学也必然呈现出相应的时代特点。从目前的社会现状看,大众传播已经成为了现代社会的一个中心维度和肯定特征,因此,我们可以清晰地感受现代文化的传媒化程度的日益加深,它主要表现在大众传播已成为社会信息流通和各种象征形式传播的主要渠道,现代社会的所有象征形式已经越来越不可避免地要经过大众传媒的中介,甚至我们可以说大众传播已经介入到了文化产品的生产、传播和消费的全部领域。所以,在大众传媒环境下,文学阅读必然同样地受到传媒机构和机制的影响和制约。由此可见,文学阅读研究需要充分考虑到现代社会大众传播的发展和影响。另外,文学始终同社会的意识形态交织在一起,它既是意识形态的载体,也在不同程度对社会意识形态进行解释、反拨甚至重塑。文学阅读也就相应地表现为某种意识形态作用下的行为。文学与意识形态这两者相互交织,贯穿于文学发展的始终。但意识形态本身又同样受到时代环境的影响,在不同的时代环境中,呈现出不同的表现形式。因此,在探讨意识形态对文学阅读的影响的时候,首先界定了大众传媒环境下的意识形态的表现形式。本论文在总结前人研究成果的基础上,立足于大众传媒环境这一大的时代背景、立足于文学阅读接受的主体方面,运用大众传播学、意识形态批判和文化社会学等相关学科的理论,探讨在大众传媒环境下文学阅读所受到的意识形态的影响和制约,以及文学阅读所表现出来的时代特征。通过探讨在一定的社会环境中的读者对文学艺术作品的阅读、理解和重塑的方式,我们认为,文学阅读包括阅读接受和重新阐释这两个方面,而且这两方面都可以视为是读者自主选择的结果,是富有意义的,但同时我们也看到了,在意识形态的影响和作用下,文学阅读远远没有达到彻底自由的境界。