知识经济时代，激励管理已成为人力资源管理的核心职能。但是到目前为止，理论界对激励管理体系的研究还很不系统，特别是面对知识经济环境下人力资源个性化需求的新特点应如何构建科学有效的激励管理体系，目前的研究成果还颇为鲜见。因此，如何根据人力资源需要的变化特点来研究和设计新的激励管理体系，已成为各类组织迫切需要解决的重大管理课题。 近年来社会各界对贫困大学生的激励管理问题越来越关注，其中农林院校的贫困生激励管理问题最为突出，也最为典型。经过调查发现，当前农林院校贫困生激励管理体系存在目标不明确，理念不科学，激励管理体系的系统结构不合理以及内容不完善等问题。可见，农林院校的贫困生激励管理体系仍然很不健全，亟待需要研究解决。 本论文在充分认识人员激励管理的重要意义的基础上，从人力资源激励管理的基础理论出发，阐述其理论起源、内涵界定等问题，并以我国农林院校贫困生激励管理工作的实践为研究对象，在对农林院校贫困生基本概况和现行贫困生激励管理概况有清晰认识的前提下，深入分析农林院校贫困生及贫困生激励管理存在的问题。然后以系统论和控制论为基础，重点探索如何运用以人为本、现代人力资源管理、人员激励和体系设计等方法，多视角、多维度地构建具有普遍适用性的贫困生激励管理体系要素和系统结构。最后针对体系指标结果的分析，从宏观(即宏观环境建构)和微观(即物质激励建构、精神激励建构、成长激励建构和绩效考核建构)两个角度进一步改革与完善现行的激励管理体系及运作机制，提出适合所有高校特别是农林院校开展贫困生激励管理工作的创新方案和建议，并在本研究基础上总结出激励管理体系的一般性设计方法。