广西艺术学院贫困学生资助公平性问题研究

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中国高等学校教育自从改革以来,如今已转变为“大众化”的教育,学生求学期间接受教育的成本随之增加,加上各大高校不断顺应改革趋势扩招学生,从而也使得高校贫困生的数量迅速提升,全国范围内各所高校都纷纷出现了不同比例的贫困学生群体,这当中以艺术类院校的贫困学生问题较为严重,艺术类高校由于其专业特殊性,贫困生负担相对于普通院校更重一些。如何合理、公平地实施和开展贫困学生资助工作关系到民生问题及社会稳定,关乎实现公民平等地享有教育权的问题,对培养高素质艺术类人才、推动社会文化繁荣有着重大的意义。本文以调查分析广西艺术学院贫困生资助政策实施情况为基础,结合其贫困生资助政策实践的相关成果,对其实施现况、产生的问题、原因进行深入而系统的分析,为艺术类高校贫困生资助工作的有效、顺利、稳定开展提供具有建设性、正对性的意见。本文首先梳理了国内外有关贫困生资助内容的研究现状,介绍了高校贫困生资助公平理论的有关内容,同时总结了我国大学生贫困资助政策的发展历程,然后以广西艺术学院为例,分析其贫困生资助政策实施现状,在对该校资助管理中心工作人员、辅导员及部分学生访谈基础上,掌握真实、具体的资料,探究广西艺术学院现行的政策实施中几个主要的方面:资助政策了解方面、资助资金投入方面、资助项目设置方面等并进行分析,总结出了艺术高校在贫困生资助政策施行方面存在着政策宣传不到位、政府及社会各界资助力度小、资助程序不公平合理等问题,为艺术高校贫困生资助政策的实施现状寻求突破口。最后,在总结现状,找出问题,分析原因的基础上,分别从强化公平意识、优化资助项目、增加资助力度、加强法制建设、健全评审机制、培养健康心理等方面提出对策,对完善我国现行的贫困生资助政策提出自己的观点。
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