古人云:“世事如棋局,善弈者谋势”。想要下好我国文化建设这盘大棋,就要充分借重中华优秀传统文化这个大势。中华优秀传统文化是中华民族凝聚力、向心力和创造力的重要源泉。在文化多元的时代,传承中华优秀传统文化,挖掘其厚重的文化内涵和价值内涵对于我国文化事业发展而言,显得尤为重要。在这一文化语境下,我国各大卫视纷纷将目光聚焦中华优秀传统文化并从中找寻切入点,制作出了一批高质量的文化节目。这些制作优良的节目在传承中华优秀传统文化、提升全民人文素养、树立文化自信、增强国家文化软实力等方面起到了重要作用,引起了业界和学界的广泛关注。本文以中央电视台《经典咏流传》为研究对象,结合文化记忆理论,探索该节目在制作和播出过程中是如何通过立体化创新和多种媒介的综合使用实现对我国文化记忆的建构,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。本文将分为四个部分进行论述:第一部分是本文的绪论,主要阐述论文的研究背景、研究意义和研究方法,梳理记忆研究的发展脉络,探讨阿斯曼夫妇文化记忆理论的内涵,并对文化类电视节目《经典咏流传》的相关研究成果进行整理和综述。第二部分阐述《经典咏流传》建构文化记忆的特殊性。《经典咏流传》以中华文化的精粹之一——诗歌作为内容基础,将诗词佳作与时代精神相结合,以“咏”代“读”创新诗词文化传承形式;寓教于乐,用新颖的表达方式吸引受众,实现思想文化价值和娱乐价值的统一;创新应用多元互动技术,对多屏联动传播模式进行探索,真正实现了对中华优秀传统文化的“创造性转化和创新性发展”。第三部分主要探讨《经典咏流传》对文化记忆的媒介建构方式。文化记忆对媒介具有依赖性,《经典咏流传》综合运用文字、图像、身体、声音和仪式五种媒介进行文化记忆建构,拓展了文化记忆的空间,为大众深入学习经典诗词,激活文化记忆增添了崭新的维度。第四部分着重分析《经典咏流传》建构文化记忆的价值意义。从政治层面看,《经典咏流传》弘扬社会主义核心价值观,巩固了“文化领导权”;在社会层面,节目将中华优秀传统文化融入大众的生活,满足了人民群众对精神文化的追求;从文化层面看,《经典咏流传》有效缓解了大众的身份认同危机,增强了国民的文化认同感和归属感,有助于文化自信的树立。