王肇民先生是我国著名的美术教育家、水彩画家。他一生致力于水彩画的教学与研究,其作品正如迟柯所说“表现出大匠风度,创造了恢宏博大的风格,能感到强劲的视觉冲击力和心理震撼”。王肇民水彩的画作题材多样,但静物画占了较大比重,主要以岭南花果著称。静物画可以使画家在探索形式美方面能获得更为宽广的自由度(空间)。因而王肇民的作品拒绝重复,不管是与自己还是他人。王肇民具有极高的艺术修养、深厚的造型功底和深刻敏锐的洞察力。其描绘的静物画造形独特,用色明快而凝重、艳丽而朴实、明朗而浑厚,将物体几何化,讲究“平面构成”的形式,整个画面能唤起观者情感上快感和共鸣。王肇民极少进行主题性绘画创作,主张“形是一切”的创作理念,并提出了“真实则美,有力则美”的美学观点,专注于纯艺术领域的探讨,影响了一大批年轻的水彩画家在推动地域文化的繁荣和发展,以及为广东乃至全国水彩画的发展奠定了一定的基础。本文通过个案研究方法从六个章节对王肇民水彩静物画造形观进行了研究,首先第一章对“造形”与“造形观”做了专业上的定义；其中第二章简述王肇民的艺术历程。第三章论述王肇民水彩静物画的造形创作理念,他提出了在创作中“形是一切”的原则；主张“以形为实质,以神为反应”,“形决定神,形备神全”,他认为形与神是辩证关系,同时也分析形与构成、形与空间、形与色彩的特定关系。第四章阐述王肇民水彩静物画的美学价值,表现在王肇民将物体几何化,主观强调平面构成的形式感,从形式构成、塑造形式和“物当人画”三个方面赋予静物力量美。第一部分独特的“构成”形式构图力量美、第二部分独特的“塑造”形式塑造力量美、第三部分“物当人画”赋予生命力量美：第五章王肇民水彩静物画的造形观的教育影响作用。王肇民积累了丰富的教学经验和创作经验,所形成的王氏水彩风格和美学观念影响了大批年轻的水彩画家。他的造形观丰富了地域文化现象,直接促成了广东水彩画审美观的形式,同时对广东美术教育产生了重大影响。第六章论证王肇民水彩静物画造形观对创作的实践意义;王肇民注重形式与情感在创作中相互观照的关系,鼓励在实践中去感悟生活,最后,笔者结合自身系列创作的过程谈谈王肇民造形观的实践体会,深入理解其艺术观点的独特魅力。论文通过对王肇民的风格特点、形成原因的逐步深入研究和总结,在紧密结合自身创作实践的基础上,启发了论文作者对进一步探索水彩画的实践性思考。王肇民作为我国成就突出水彩画家之一,他在水彩画创作上的探索与创新,为中国水彩画的实践与创作提供了值得关注的表现手法,同时也为当代水彩画家在创作与实践过程中提供了值得借鉴的启示,影响了一大批当代水彩画家的不断成长,促成了目前中国水彩画独特的造形表现面貌。