【摘 要】
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研究目的:探究媒介使用时长、MPA（中等强度身体活动）与儿童青少年视力健康之间的关系,揭示媒介使用时长、MPA影响儿童青少年视力健康的作用机制,从媒介传播层面和MPA层面为遏制儿童青少年视力下降提供借鉴模式。研究方法:本研究调查对象限定为上海市部分儿童青少年。采用分层抽样法,在上海市黄浦区、杨浦区、虹口区、松江区、宝山区和闵行区的12所学校选取72个班级的2220名青少年进行问卷调查。将数据通过软
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研究目的:探究媒介使用时长、MPA（中等强度身体活动）与儿童青少年视力健康之间的关系,揭示媒介使用时长、MPA影响儿童青少年视力健康的作用机制,从媒介传播层面和MPA层面为遏制儿童青少年视力下降提供借鉴模式。研究方法:本研究调查对象限定为上海市部分儿童青少年。采用分层抽样法,在上海市黄浦区、杨浦区、虹口区、松江区、宝山区和闵行区的12所学校选取72个班级的2220名青少年进行问卷调查。将数据通过软件Epidada3.1进行数据录入,并使用SPSS 23.0软件、AMOS23软件进行数据采样读取及统计分析工作。研究结果:（1）调查儿童青少年的MPA总时间处于中等以上水平,媒介使用时长处于中等以上水平,近视处于属于中等偏上水平,视力健康情况不容乐观。（2）MPA总时长男生大于女生,媒介使用总时长男生大于女生,近视情况为男生近视要多与女生近视;父母亲近视程度对儿童青少年MPA时长和视力健康产生影响;父母亲学历影响到儿童青少年的MPA时长。（3）儿童青少年的媒介使用时长与其视力健康、MPA时长呈显著负相关,儿童青少年MPA时长与其视力健康程度呈显著正相关。（4）媒介使用时长影响儿童青少年视力健康的机制可能体现为睫状肌长时间紧张、用眼负荷加重、近距离视屏导致视力健康水平下降。（5）媒介使用时长影响儿童青少年MPA时长的机制可能体现为媒介依赖、健康观念缺失影响MPA时长。（6）MPA时长影响儿童青少年视力健康的机制体现为MPA舒缓眼部压力、增加脉络膜血流量以及户外环境因素共同促进视力健康。（7）MPA时长在媒介使用时长和视力健康之间具有中介作用。一方面,MPA时长增加可通过脉络膜血流量增加、调节睫状肌状态以及产生分泌素等途径直接影响儿童青少年的视力健康;另一方面,MPA时长与媒介使用时长增加在一定程度上也可共同作用于儿童青少年视力健康。研究建议:多元联动培养儿童青少年健康信念,确保儿童青少年在成长的不同场域适当增加MPA时长;家校合力培养儿童青少年良好媒介使用习惯,严格控制儿童青少年每日媒介使用时长在1小时之内;长期跟踪建立儿童青少年视力健康成长档案,保护其视力健康;优化配置,促进儿童青少年MPA时长的保障资源。
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