融媒体是在报纸、杂志、电视、广播等传统媒体技术上发展起来的新型媒介载体,其传播速度具有短、平、快的特点,目前我们已经进入了以融媒体为信息传播方式的时代,大学生群体本身具有创新性的特点决定了他们会成为运用新媒体获取各种信息的先行者。各种各样的信息传递着多元和多样的价值观,这无疑会影响大学生价值观、人生观、世界观的形成,因此进行高校思想政治教育要充分利用媒体融合这个新载体,这是时代交给高校思想政治教育的新课题。与此同时,红色文化对于高校思想政治教育是重要的资源,对大学生人生观、价值观、世界观的教育起着积极的意义,当然,研究如何将红色文化有效融入高校思想政治教育的方式方法则成为利用红色文化的重要研究对象。本文以融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育的运用研究为题,在分析相关理论基础之上,对我国在融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育中的发展现状及存在问题,进而提出具有针对性的发展对策。希望通过论文研究,能够为我国高校思想政治教育中应用融媒体技术拓展红色文化教育提供有参考价值的发展建议。论文包括四个部分。第一部分是绪论,针对融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育运用研究的背景和研究意义进行阐述,参考国内外相关文献综述,提出论文的研究方法及创新点;第二部分是融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育运用的相关理论概述,从论文研究涉及到的相关概念及理论进行阐述,核心概念包括:融媒体,红色文化、高校思想政治教育;再从融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育的运用原则和融媒体时代红色文化对高校思想政治教育的重要意义进行分析论述;第三部分论述融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育的运用现状,分为调查问卷的设计及实施、融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育运用中存在的问题、融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育存在问题的原因三个部分;第四部分论述融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育中的运用对策,从创建高校思想政治教育“红色文化”专题网站提供学习平台、创办高校思想政治教育“红色文化”慕课平台共享优质的教学资源、构建高校思想政治教育“红色文化”微信公众号推送相关的新闻资讯、开通高校思想政治教育“红色文化”微博集聚主流声音、开发高校思想政治教育“红色文化”APP实现感官体验五个方面进行阐述分析。第五部分为结论与展望,对论文研究的结论观点进行归纳阐述,提出对论文研究的展望。总之,红色文化通过媒体融合技术融入到高校思想政治教育中,是对于传统媒体和新媒体融合的优势互补,发挥融媒体技术优势构建“红色文化”专题网站平台、“红色文化”慕课平台、“红色文化”微信公众号推送、“红色文化”微博、“红色文化”APP等融媒体手段,推动红色文化更好的融入到高校思想政治教育课程中。红色文化是高校思想政治教育课程中不可或缺的重要资源,运用媒体融合技术将红色文化更好的融入高校思想政治教育中,具有的更多研究价值和实践意义。