文章对著名歌唱家张智斌教授声乐艺术特色、声乐艺术教学、以及艺术实践和科研成果进行探究,结合当前民族声乐艺术发展现状的研究,来探寻民族声乐艺术的一些真谛,为自己和他人提供借鉴,也为民族声乐艺术的发展找到一些有益的启示1、张智斌教授的声乐艺术特色,体现出中华民族传统声乐艺术的普遍之美,音质音色清脆、明亮、秀气,音域宽广,能刚能柔,字音清晰,声情并茂。从对他演唱的几个作品的例举分析中,发现他对声乐艺术中最关键的字声结合、声情并茂辩证关系的处理自然合理,技法娴熟,风格独特,从地方戏曲、民歌中汲取了养分。说明声乐艺术只有扎根在民族民间音乐文化的沃土里才能焕发生命力。2、张智斌教授的声乐教学从气、字、声、情多方面构成了自己的理论体系,笔者总结了他的声乐教学思想原则以及教学方法：“感性与理性结合”、“因势利导、循序渐进”、“弘扬传统、博采众长”；教学方法有示范法、比较法、分析法、以情带情以及牢牢把握民族风格的教学方法。讲述了几个具体的训练内容及方法：哼鸣与U母音的练习、母音统一的练习、真假结合的训练、高音的训练。3、张智斌教授的科研成果丰硕。文章评述了他的专著《声乐教学理论与实践》以及两篇学术论文《人文地理学视野中的陕北陕南民歌比较之阐释》、《从“原生态”进入电视大奖赛谈高校声乐教学改革》。张智斌先生的科研成果与他长期的艺术实践和深入民族民间音乐里的探索是分不开的,对后来者的实践极具借鉴和指导的意义。4、笔者对民族声乐艺术现状进行探讨,认为存在声乐教学质量两极分化、出人才难的问题,认为学院派民族唱法的“民族性、科学性”提法本身没有错,“知易行难”导致了理念没有有效贯彻,导致了风格雷同的弊端。张智斌教授民族声乐艺术实践道路与众不同的特点就是他长期坚持深入民间、向民间学习、体验,因此保持了他的艺术本真和独特个性,是值得借鉴的,正应了沈湘大师的话“立足于自己工作的地区,创造出符合群众喜爱和欣赏习惯的唱法”。