随着计算机技术和通信技术的飞速发展，全球进入信息时代，整个社会的发展与信息技术的关系越来越密切。在高等教育领域，众多研究者提出了数字化校园的概念。“数字化校园”是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境、资源到活动的数字化，在传统校园的基础上，为师生提供网上信息交流环境，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，实现教育过程的全面信息化。针对与此，本课题结合常州广播电视大学教育信息化的建设，分析了系统开发的背景和国内外数字化校园系统的发展现状，对数字化校园管理系统的设计与开发进行了研究，详细阐述了系统需要解决的主要问题、设计思路和实现手段。本文的主要内容如下：通过分析常州广播电视大学的校园管理的特点和校园管理信息流，归纳出该校校园管理系统的工作流程，并根据工作流程分析了系统的功能需求。基于对用户需求分析的理解得到系统所要解决的问题，提出了基于校园网的全面信息管理解决方案。通过对当前网站开发中常用的各种技术进行分析对比并结合问题的特点，决定采用B/S模式，以ASP.net作为前端开发工具，客户端运行平台是WINDOWS9X/ME/2000等系列操作系统。同时，作者在设计中采用了SOL Server 2000数据库平台来管理数据，实现了数据的安全存储和远程访问。目前，大多数高校仍然采用基于Web的发布方式来传达信息，使得师生获悉的信息量有滞后性，基于此，本文着重研究了SMS技术的应用，并开发了基于SMS技术的校园短信服务子系统。将SMS技术集成到校园管理系统中，适合电视大学“师生分散，管理困难”的特点。同时基于IPv6技术是电视大学校园管理系统的未来发展必不可少的一环，本论文在深入分析了IPv6协议的特性的基础上，从组播、QoS机制、网络适应性等方面对基于IPv6的数字化校园网络架构进行了分析和探讨。最后对系统的进一步完善提出了展望。该系统的建设扩充了常州广播电视大学传统校园的功能，为逐步实现教育过程的全面信息化奠定了基础。