【摘 要】
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当前手机已经全面融入了人们的学习、工作和生活,以其独有的媒介特点为人们打造出了不同以往的媒介环境体验。身处该媒介环境中的人有什么样的感受?为什么手机使用成瘾会成为普遍现象?手机使用成瘾会对手机使用者造成怎样的影响?人是否真能如保罗·莱文森说得那样以人的理性克服手机使用成瘾?手机如何在人的理性与技术理性的博弈与共生中朝着人性化的方向进化?基于对以上问题的思考开展了本次研究。本研究主要通过深度访谈、焦
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当前手机已经全面融入了人们的学习、工作和生活,以其独有的媒介特点为人们打造出了不同以往的媒介环境体验。身处该媒介环境中的人有什么样的感受?为什么手机使用成瘾会成为普遍现象?手机使用成瘾会对手机使用者造成怎样的影响?人是否真能如保罗·莱文森说得那样以人的理性克服手机使用成瘾?手机如何在人的理性与技术理性的博弈与共生中朝着人性化的方向进化?基于对以上问题的思考开展了本次研究。本研究主要通过深度访谈、焦点小组访谈和实地观察实现研究资料的收集,主要关注个体对手机塑造的媒介环境的感知、评价,及其在使用手机时的心理、行为习惯和自主意识。以解释性和思辨性研究范式对研究资料进行分析和解读,实现对保罗·莱文森媒介理论的考察。研究发现,手机的媒介的特点及其使用体验为手机使用成瘾的发生提供了前提条件,个体对手机的实用性、心理性需求导致了手机使用成瘾的出现。手机使用成瘾会对人造成多种形式的异化,为克服媒介使用过程中的负面效应,实现手机使用过程中的认知协调,个体会在理性的指导下展开自救。尽管难免落于“成瘾-自救”的怪圈,但个体在手机使用过程中仍具有很强的理性、自主性和能动性。对个体手机使用中“成瘾”与“自救”的研究,充分验证了保罗·莱文森“补救性媒介理论”“媒介进化的‘人性化趋势’理论”“软技术决定论”等媒介乐观主义观点。
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