我国高校学生社团历史悠久,在革命年代以及社会主义现代化建设中都发挥出了卓越力量,仅管几经风雨,但在当前社会环境中作为一类社会组织仍然起到了为校内、校外提供公共产品和服务的重要价值。但对于学生社团管理却有分歧,思政教育工作者认为我国高校学生社团管理薄弱,自主性过强。而社会组织研究者却认为学生社团行政化问题严重,丧失了青年人应有的活力。本研究则围绕着高校学生社团是否行政化,以及关键因素和路径展开。研究通过对华东理工大学91个社团全样本的定量分析,发现在高校中的学生社团不能简单判定行政化或是自主性,其内部行政化程度并不相同,但总体来看,大多数学生社团表现出了行政化问题,是否行政化与社团成立时间与成立原因相关。组织内部行政化严重,带有“寡头性”组织特征,管理权力被社团社长或少数领袖把控。通过因子分析的方法发现：社团内部结构,行政管理、经济管理、活动管理权力,奖惩权以及发展资源控制,是学生社团被行政化的关键因素。进而,研究采用罗伯特.K.殷的案例研究方法,通过复制原则,对归纳出的要素进行验证并对行政化路径猜想进行检验。最终发现团委根据社团功能性加以区别对待,通过资源控制和行政权力塑造“寡头性”社团内部管理结构,选拔符合预期的社团管理者“为己所用”。而那些并不重视学校提供奖励的社团社长,则设法获取校外资源,走上了自主性的路径。总体来看,本文不仅反映了学生社团行政化因素路径问题,这一管理方式也同样存在于“国家-社会组织”管理之中,对于该问题也有一定的解释作用。