大数据时代层出不穷的各式各样教育资源开始不断冲击着学习者的眼球。学习者如何在海量的教育资源中快速、有效地获取有价值的数据是一件非常困难的事情。所以,如何为学习者更好的组织并推送教育资源成了亟待解决的关键问题。基于此,本文重点研究web2.0环境下教育资源的存储、组织及推送策略。具体包括:(1)论文所需的相关理论和技术的探讨。(2)分析现有的典型教育资源组织方法的优缺点,并对典型模型中资源的颗粒度、语义聚合度和层次度三个方面的研究结果进行归纳和总结。(3)在原有典型模型的基础上提出一个新的教育资源动态组织模型,该模型的组织策略采用了带有多属性的特征描述方式,同时遵循知识之间的上下位概念关系,并具有多维度多层次特征。讨论了模型中每个部分的实现过程,并通过与其他组织模型的对比分析验证了新模型的有效性。(4)采用XML技术生成RSS源,为学习者提供RSS推送策略服务,并通过ASP.NET语言实现RSS推送功能,完成资源在物理层面的二次重组。在推送服务中改进了RSS推送策略,过滤掉了不同来源的相同内容的重复推送,减少了学习者对重复教育资源的筛选工作,有效的提高了对教育资源的利用率。