2016年吉林动画学院与俄罗斯、保加利亚导演签定“动漫教学合作”合同,根据合同要求,两位导演指导吉林动画学院动画专业大三学生创作了一部5分钟水墨动画题材的短片。剧本是根据法国作家保罗·艾吕雅的诗《鱼·游泳的人·船》改编而成。本人担任俄罗斯导演和保加利亚导演的现场制作翻译,参与了整个动画片的创作过程,包括导演指导动画专业学生创作动作、绘画专业学生渲染背景、后期合成专业学生合成视频、播音专业学生配音和学校邀请导演举办的专题讲座。本论文是在翻译实践的基础上,将全程录音听抄整理成书面材料。论文总体分两大部分,第一部分是翻译报告,第二部分是翻译俄汉对照的实践。翻译报告主要分为四章。第一章是任务介绍和翻译过程,其中任务介绍部分主要叙述了此次项目任务、项目双方、翻译要求、术语准备,翻译过程主要介绍了动作、背景的创作及导演举办的专题讲座;第二章是全译理论和方法,以及利用全译理论中的加词法和减词法解决翻译过程中的问题;第三章阐释音译理论的主要内容,并利用音译理论翻译中国特有文化“宣纸”;第四章为结论,在翻译实践过程中,作者学会了一些翻译技能,也掌握了一些翻译技巧,同时也意识到,多向专业领域的专家们请教的必要性。