转喻的指类分析

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转喻在传统语言学上被称为一种修辞方法,长期以来,很多学者从多个角度对其进行研究。在传统语言学家看来,转喻仅仅是一种修辞的表达手法。然而认知语言学家却将其看做是人类最自然、最根本的思考和认知方式。Panther等人也一直认为转喻是人类自然地思考模式(Panther&Thornburg,1998:756)。因此,关于转喻这样新颖的理念在不同的学科和领域中引发了各种新潮的学术研究观点,当然其中也包括本文对指类研究。   原本应用于哲学领域中的指类研究,如今作为一种新的转喻认知框架,在许多方面进一步解释转喻。国外指类研究可以追溯到17世纪,但是现实中没有充实和完善转喻与指类研究相关的完整理论。与当前现存的研究相比,本文的理论结合研究有着独特的优势:并不是去单单研究彼此的优点而逃避其不足,本文研究而是以直接的方式来面对言外转喻的问题,通过定位和修正原始言外转喻的缺陷,本研究寻求以一种真实的方式来完善本理论。简单来说,在指类中转喻的综合表述存在两个主要问题需要解决:属性模式的构建及指类框架中言外转喻的系统分析。   指类思维起源于指类句,是我们日常思考最常使用的句子。国内指类句的研究始于70年代,那时起存在许多理论及模式。尽管我们对其成就毫无置疑,但是指类理论没有前人期待的那么完善。最主要的缺陷之一就是至今还未形成统一公认的理论框架构建,尤其是学者们很少尝试在认知领域运用指类。各种因素导致指类仍然处于模糊的发展阶段。   指类句在非单调推理、人工智能及语言学等领域起着重要作用。众所周知,指类是人类最基本的思维模式之一,同时转喻也是人类认知世界的最根本的一种工具。现在很多学者都仅仅专注于这二者之中的一个领域,很少有人同时专注于二者及二者的结合进行研究。   因此,本文作者试图完善以上提到的不足,尝试从认知语言学及语用学的角度得到有关转喻与指类联结的重要突破。本研究参考认知语言学和语用学领域的已有研究,尝试从认识语用学的视角建立转喻和指类之间的具体联结。本文采用邹春玲(2010)教授的“属性强加联想”模式来研究转喻思维并且从一个新的视角来解读言外转喻。尤其是整合理论的修正,本研究进一步解释了指类空间操作的必要性,进一步解释了整理过程是作为第二个指类操作,加入了估算空间及输出空间理论。我们预想的不只是指类的可操作性和解释功效在此增进,也希望指类因本文提出的模式可以运用到语言学的大部分领域。   第一章中主要提出了一些有关指类与言外转喻相关的观点及研究背景、研究目标、方法论、研究问题及当前研究的目的,其中作者简单提及到言外转喻的缺陷。第二章文献综述部分,作者概括了转喻与指类理论并指出其贡献、缺点及可用于本研究中作为参考的几个方面。通过总结概括并详细解释转喻和指类理论,本文在第二章也提出一种认知-语用模型作为属性模式构建的基础。一方面,我们相信此模式可以补充并且完善当前的转喻理论,并用一种最快速、最简洁的方式为理解提供理论基础。另一方面,此部分为今后模式的构建以及整个属性框架的构建、具体推理步骤、不同条件及解读过程提供必要材料。大体来说,从认知语用角度来说,属性模式是一种推理模式,“心智模型”作为因果常规推理指导的框架,“格式塔”理论作为“属性联想”步骤的支撑,“整合理论”作为整个属性模型的构建。在第四章中,作者详细地介绍了本文的方法论,进一步解释作者是如何收集相关研究预料并且介绍了本文研究中所运用到的方法。第五章和第六章是本文最重要的一章,分析章节,作者尝试根据作者导师邹春玲教授的“类属联结”模式及“属性强加联想”模式来分析转喻与指类的联结。最后一章我们得出结论,本章节中作者对本文做一个总体的总结并提出今后研究的建议。   综上所述,转喻和指类的区别在于:指类是一种其属性先被凸显,然后保留,最后被联想的一种“类—属联结”的模式。转喻是一种“属性强加联想”的模式(邹春玲,2010)。转喻是指类的后期发展,指类是转喻的前期推理预示。属性模式和本研究新提出的推理模式提供了一种新的分析方法和一个新的解读视角。本研究用一种全面的方式提出一种机制来描述及解读言外转喻。
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