在市场经济条件下,企业的管理质量、产品质量直接影响着企业的生存与发展.在高等职业教育已经走向市场的背景下,高职院校的质量如何,是高职院校能否赢得社会认可,立稳脚跟,进而更好发展的基础与关键.中国兴办高等职业教育已有二十多年的历史.近几年来,随着高等教育大众化进程的加快和高校的扩招,高等职业教育取得了快速的发展.高职招生数量明显增加,但有限的教育资源与迅速扩大的招生数量之间的矛盾越来越突出.在这样一种背景下,如何确保高等职业教育质量,为中国经济建设的发展培养出更多高技术应用型人才来?在高等教育大众化下背景下,我们该树立什么样的高等教育质量观?我们应该以什么样的质量标准来评判高等职业院校教育水平、教育质量的高低?影响高职教育质量的因素有哪些?这是摆在我们面前的,我们必须面对的理论问题.这些问题不解决,将严重阻碍和影响高职教育质量的提高,并影响到高职教育的健康发展.因此,我们有必要对这些影响高职教育质量的问题进行深入的研究,并提出相应的对策.该文首先阐述了高等教育的质量的概念以及高等职业教育的质量观和质量标准,然后对当前影响高职教育质量的影响因素进行了分析,在借鉴国外高等职业教育质量管理和质量保证的实践经验的基础上,提出了解决当前中国高等职业教育存在的质量问题的一些建议.