继续社会化是指人在退出社会之后因为融入社会和适应社会的需要而重新了解社会文化,适应社会规范和学习新知识、技能,调整社会关系的过程。我国是世界第一人口大国,老龄化社会的来临伴随着新技术的革新可以让我国老龄事业有新的契机。根据我国互联网统计中心出具的每年互联网使用情况的调查我们可以看出两点：一,我国使用互联网的人数激增；二,我国老年人互联网使用人数数增长速度快于其他年龄段。同时,我国社会养老方面存在着一系列问题,老年人在脱离社会之后所产生的不适应性使得老年人的继续社会化过程中产生了偏差,从而有越轨行为的出现,国外学者也发现即使是社会学家也同样在人们退出社会角色方面的调剂行为给予的关注很少。互联网作为一个本世纪多元模式的信息传播载体,在老年人网络使用者数量上升的总趋势下如何考量互联网对老年人社会化的影响是我国面临的一个主要问题。在世界范围内老年网民的研究已经进入一个白热化的阶段,国外研究者研究主要集中在老龄化阶段用网的休闲和社会接触,再者便是互联网医疗的应用。我国学者曾通过调查显示了我国老年人晚年阶段的清晰特征,例如我国居家养老是大多数老年人的意愿,老年时期电子媒介成为主要陪伴,老年人对年轻人的观点持有怀疑和轻视的态度等等。综合上述信息,我国老年人逐渐成为互联网增长群体之一,互联网如何影响老年人晚年继续社会化以及如何规避老年人在互联网使用过程当中的异化现象是本文要解决的主要问题。本文的创新点在于作为新媒体的互联网研究尚且欠缺,而在上文分析的我国老年人养老现状和互联网相互的影响的研究也面临空白,本文通过对全国60岁以上老年人发放调查问卷和理论建构的形式,站在客观的角度讨论互联网对老年人继续社会化的影响,分析近几年互联网对老年人继续社会化过程的方方面面的作用,进而探讨对二者在接触过程中产生弊端的解决办法。本文涉及继续社会化过程中的四个部分,分别是家庭、文化、社会角色和社会参与,互联网在建构个人社会化过程的几个方面基本上已被涵盖。在最新的TED演讲中,牛津大学教授伊恩·高登讲到了2030年世界面临的六个挑战,其中就包括信息与认知的技术革新,媒体奇迹或者是道德噩梦,老龄化新动态。通过本文的分析我们会了解老年人在互联网使用对老年人在参与社会活动方面的正面与负面影响,继续社会化中所要考虑的文化参与,道德构建和角色构建等等是本文要着重研究的主要内容。本文的创新点在于将信息社会化理论知识应用到中国老年人继续社会化中。