【摘 要】
：
马原是新时期文学“先锋派”小说的代表作家,他的“技术论”的形式追求促进了叙事的多种可能性与文学审美的回归,这也使他的作品无限切近西方“现代主义”和“后现代主义”。“先锋”落潮后,马原带着长篇小说《牛鬼蛇神》和现实主义长篇《纠缠》《黄棠一家》重回文坛,但三部小说的题材与创作力难以支撑马原的叙事欲望,使得三部小说既没有先锋时期“神秘虚构”的美学意味,也没有达到新时期现实主义文学的“渗透力”。之后,马原
论文部分内容阅读
马原是新时期文学“先锋派”小说的代表作家,他的“技术论”的形式追求促进了叙事的多种可能性与文学审美的回归,这也使他的作品无限切近西方“现代主义”和“后现代主义”。“先锋”落潮后,马原带着长篇小说《牛鬼蛇神》和现实主义长篇《纠缠》《黄棠一家》重回文坛,但三部小说的题材与创作力难以支撑马原的叙事欲望,使得三部小说既没有先锋时期“神秘虚构”的美学意味,也没有达到新时期现实主义文学的“渗透力”。之后,马原以哈尼族题材小说《姑娘寨的帕亚马》和《谷神屋的贝玛》恢复了虚构叙事与新时期非虚构写作的融合,云南题材与先锋时期的藏地题材相比,叙事,虚构,“形式论”的组合不再顾此薄彼,南糯山哈尼族的故事没有成为叙事与虚构的背景板,但小说中的叙事与形式依然充满张力。哈尼族的两部小说真正反映出马原小说转型的叙事突破。本论文回溯马原的创作历程,梳理马原各个时期的创作篇目,分析其创作转型的原因以及表现,概述其转型给当代文学发展带来的启示。
其他文献
随着国际中文教育事业如火如荼地发展,文化教学也越来越受到重视。我国是一个多元一体格局的多民族国家,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。云南作为一个少数民族众多的省份,具有丰富的少数民族教学资源,并且地处边疆,与东南亚多个国家接壤,留学生人数多,规模大,对于开展云南少数民族文化教学享有得天独厚的优势。在现阶段,云南国际中文教育中云南民族文化教学情况怎么样,如何将云南少数民族文化更好地融合到国际中文教育中
2020年以来开始席卷世界的新冠疫情,需要全球各国共同面对。新冠疫情作为国际公共卫生紧急事件,其全球蔓延的趋势对世界卫生组织各方面的制度来说,都是一次重大的冲击。世界卫生组织的卫生援助法律制度在此次疫情中也暴露出局限性,面临严峻挑战。世界卫生组织卫生援助法律制度,是指以《世界卫生组织组织法》和《国际卫生条例（2005）》等国际条约、相关法律文件组成的卫生援助制度。在全球联系愈发紧密与贫富差距愈发增
伴随着中国开启第二个百年目标的新征程,城市化加速发展,纪录片创作更加关注到城市,城市纪录片是了解城市和城市形象的有效方式之一,同时在创作与传播的过程对城市文化的发掘和精神文明的建设都起到了重要作用。当代社会发展瞬息万变,媒介变更、影视技术更新换代,航拍作为一种新的拍摄方式在传统媒体和新媒体中都备受关注,起初只是作为一种视角的补充在影视拍摄中起到辅助作用,但随着对无人机航拍各种应用方式的探索以及理解
本文以纪实摄影中拍摄“畸零人”题材的摄影作品为主要研究对象,分析其形式风格与人文内涵,探讨“畸零人”摄影作品与其他艺术形式之间的关联性,以及研究中外“畸零人”纪实摄影的差异。最后,总结“畸零人”纪实摄影在摄影史中的意义以及对当今时代摄影发展的价值。“畸零人”这一词在大量的文学类研究中被提及,本文将重点关注到摄影中的“畸零人”形象。文章通过对“畸零人”的概念解析,梳理“畸零人”一词的来源、演变及运用
河西走廊是古老东方黄河文明与西方接触、交融的前沿,也是东西方交流互动的核心渠道。四坝文化分布于河西走廊中西段,融合大量外来文化因素,呈现出较强的兼容性,在早期青铜时代东西方文化交流中发挥着中转站的作用。在考古资料全面梳理与文献分析的基础上,试图对四坝文化中所含文化因素进行分析,弥补系统深入分析四坝文化所见早期东西方文化交流的薄弱之处。首先,在充分综合梳理四坝文化遗存的基础上,进一步明确四坝文化的文
周立波是中国现代文学史上较为重要的作家之一,他的作品从初登文坛时就备受青睐,尤其是在文化复苏后引起评论家们的广泛关注,直至今日,他的作品依旧焕发着永恒的风采与魅力。周立波研究在一代又一代批评家的讨论声中,已然经历了近百年的沧桑历史,尤其是20世纪80年代以来,关于周立波及其作品的研究都取得了长足的进展,其所积累的累累硕果,是一个重要的研究课题,具有珍贵的学术史价值和研究意义。本文将从宏观视野出发,
本研究结合叙事学与国际传播学相关理论,运用文本分析、案例分析、比较分析的方法,以五洲传播中心2015-2020发行的中外合拍中国题材纪录片为研究样本,探讨国际传播视域下中外合拍中国题材纪录片的创作情况。本文首先对中外合拍纪录片的创作发展历程进行了梳理,分析了中外合拍中国题材纪录片的选题理念,探讨中外合拍中国题材纪录片如何全方位展现新时代的中国。接着从叙事主体、叙事方式、叙事手段几个层面,分析中外合
学术语篇中的立场标记语是指作者所使用的各种语言资源,用以表达对研究命题或对其他学者提出的主张和研究成果的态度、情感和判断（Xu Hongliang,2011）。立场资源的有效利用是学术论文人际性、互动性的重要保证（Thompson,2001）。虽然国内外学者已经就立场表达在学术语篇中的重要性达成了共识,但对于中国硕博研究生在论文引言中如何表达学术立场的研究尚不多见。因此,本文在Biber（1999
本文的研究目标是通过设计MAPS教学模式,寻找和提高MAPS教学模式工具效率的可靠性,对比泰国初三年级学生在使用MAPS教学模式前后学习能力的变化,以及访谈学生对MAPS教学模式的学习结果与感想。通过MAPS教学模式理论,以泰国法身寺佛学院初三年级汉语班的22名学生为对象,笔者共设计了十六周的课时进行教学实验,采取单组前测、后测设计方法来探讨学生在学习前后自学能力的改变,利用T检验,结合平均数（（
被誉为“东方梦幻之城”的上海,是中国现代化发展进程中的一张城市名片。在中国“上海”不仅是一座城市的代名词,还是被赋予了丰富意蕴的历史文化名城,为一代又一代作家们提供了创作的温床,纵观百年以来上海城市文学的历史流变,我们发现“上海书写”已经成为一种创作潮流,在每一个时期都留下了具有代表性的作品。在当代有关“上海书写”的诸多著作中,周而复的《上海的早晨》（1958-1980年）、王安忆的《长恨歌》（1