我国的劳动教养制度已经走过了50余年的风雨历程,成功地教育挽救了大量违法和轻微犯罪人员,为维护国家政治稳定和社会安定,预防和减少违法犯罪,发挥了重要作用。劳动教养制度作为具有中国特色的一项法律制度,已经成为我国法律体系中的重要组成部分。但是,随着我国依法治国进程的加快和我国签署有关国际人权公约,现行劳动教养制度的弊端日益突出,明显不符合我国不断健全的法制要求和改革开放的需要,不可避免地招致了不少批评甚至攻击。为了适应新的形势需要,更好地发挥劳动教养制度在维护社会治安稳定中的作用,最大限度地节省和整合法律资源,很有必要对劳动教养制度进行稳步改革,使其紧跟时代步伐,体现社会进步。通过立法改革与完善现行劳动教养制度已经成为一项十分紧迫的任务。本文共分四章,引言主要引出问题,介绍了相关研究背景。第一章是劳动教养制度基本理论,阐述了该制度的概念、形成背景和发展历程。第二章对劳动教养制度与国外相关法律制度作了比较分析,指出其共性和差异。第三章描述了劳动教养制度当前存在的问题及原因分析。第四章提出自己就完善我国劳动教养制度的思考。不论中国的劳动教养制度如何完善,希望通过本文的研究,为政府决策部门提供一点对策建议,使改革后的劳动教养制度更好地服务于我国社会主义现代化建设。