论文部分内容阅读
红色文化资源是中国共产党带领全国各族人民在革命与建设过程中形成的宝贵财富,对于加强社会主义核心价值体系建设与公民的思想道德教育具有不可替代的作用。本世纪以来,红色文化资源越来越受到研究者的重视,研究成果不断涌现,红色文化资源的主要功能是资政育人这一观点也逐渐得到研究者的普遍认同。高校辅导员是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。红色文化资源与高校辅导员工作存在着天然的联系。本文以红色文化资源研究的勃兴为背景,着力探究如何运用红色文化资源增强高校辅导员工作的实效性。由于红色文化资源与高校辅导员工作的研究目前尚显薄弱,本文从红色文化资源与高校辅导员工作的研究现状入手,厘清了红色文化资源的含义,并通过问卷调查,了解了在高校辅导员工作中运用红色文化资源的前景和困境。高校辅导员群体普遍认为红色文化资源在实际工作中能够发挥较大的作用,但受限于高校辅导员工作事务繁杂、得到支持有限等主客观因素,真正有效运用红色文化资源增强高校辅导员工作的实效性还存在一定困难。有鉴于此,本文从高校辅导员工作运用红色文化资源的机遇与挑战两方面对红色文化资源的运用前景进行了分析。红色文化资源将有助于高校辅导员从中汲取工作经验、拓展工作视野从而更新工作观念方法。但高校辅导员运用红色文化资源也对自身的综合素质、工作模式及工作效率提出了新的挑战。为此,本文从辅导员工作及辅导员个体两个角度提出了对策。首先是希望能够提升辅导员工作的重要性,提升辅导员的工作地位,优化辅导员的工作环境,畅通辅导员的成长渠道。其次是高校辅导员个体也应该注重完善自身知识结构,注重培养人际传播技巧并整合资源积极营造红色文化的学习氛围。在以上两个方面的基础之上,从创新思路入手,将红色文化资源转化为教育资源;从创新载体入手,让红色文化资源能够贯穿大学生学习与生活的始终;从创新内容入手,为红色文化资源注入时代精神永葆其生命力。