青年志愿者行动是一项符合时代发展潮流,符合人民群众需要,符合当代青年特点,蕴藏着巨大发展潜力的事业。青年志愿者行动自1993年发起以来得到了党中央的关怀和全社会的大力支持,发展十分迅速,在服务社会、促进社会发展、教育青年等方面发挥了积极作用。它致力于帮助有特殊困难的社会成员,推动社会保障体系的建立和完善；传播科学文化知识和先进文化,促进经济社会协调发展和全面进步；建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明建设。青年志愿者行动作为新时期青年工作的组成部分,是锻炼和培养广大青年能力的主要途径,也是进行思想政治教育的有效载体。本文就从研究青年志愿者行动如何发挥思想政治教育载体作用的角度出发,分析青年志愿者行动作为思想政治教育载体的可能性、必要性和有效性,既希望能丰富思想政治教育载体的相关理论,又希望能探索出一条将理论和实践结合,具有针对性和实效性的思想政治教育途径。本研究分为五个部分,其中三、四、五部分是文章的主体。第一部分,导论。介绍本选题的研究背景及意义,主要文献回顾,研究思路和方法等。第二部分,思想政治教育载体概述及相关概念界定。从思想政治教育载体的内涵、特征和运用的相关理论上总体把握,并对文中相关概念加以界定。第三部分,青年志愿者行动作为思想政治教育载体的可能性和必要性。一方面从青年志愿者行动具有思想政治教育载体内在特征的角度分析青年志愿者行动作为思想政治教育载体的可能性。另一方面阐述青年志愿者行动作为思想政治教育载体的意义。第四部分,青年志愿者行动作为思想政治教育载体是行之有效的。从它提供的教育模式、实现方式和取得的教育效果等角度分析青年志愿者行动作为思想政治教育载体的可行性；从青年志愿者精神实质和青年志愿者行动能满足当代青年成长需求这两点出发,分析青年志愿者行动作为思想政治教育载体的时代性；并用典型事例进一步证明青年志愿者行动作为思想政治教育载体的有效性。第五部分,充分发挥青年志愿者行动作为思想政治教育载体的措施。结合第三、四部分的分析,根据青年志愿者行动作为思想政治教育载体的可能性、必要性、可行性、时代性特征,从调整青年志愿者组织内部运行机制和协调外部环境着手,探索出充分发挥青年志愿者行动作为思想政治教育载体的实施方法,从而增强思想政治教育的目的性和实效性。