对学生进行素质教育,是21 世纪学校体育急需探索和解决的课题。本文通过对大连市小城镇28 所初级中学体育教学、课外体育活动及课余训练、师资队伍、场地器材等现状进行调查,并随机抽取28 所初级中学中560 名学生和140 名体育教师进行问卷调查。通过调查和研究分析显示:28 所中学中,学校对体育教学的管理不够完善;学校领导对体育教学重视度不够;部分学校开设体育课时数不足;体育器材、设施短缺;体育经费远远低于有关部门规定的指标;绝大多数体育教师待遇偏低;学生的学习兴趣淡漠,对体育知识缺少必要的了解与掌握。这种教学现状严重的束缚了学校体育的健康发展,不利于中学体育教学工作改革的进一步深化。本文针对28 所中学的体育教中学现状出现的问题提出相应的对策,为学校体育的发展提供可供参考的理论依据。