21世纪以来,信息技术高速发展,正在给教育发展带来全面的、深刻的革命性变革。高校作为教育系统的重要组成部分,承担着人才培养、科学研究和社会服务三大职能,必须主动迎接信息技术带来的挑战,紧紧抓住信息技术带来的机遇,实现创新发展,引领教育领域的革命性变革。其中,高校管理对实现创新发展起着关键作用。从高校组织的特性来看,越来越多的表现为复杂性和多样性、松散性和矛盾性,这些特性给高校管理带来许多困难。信息技术所具有的技术特征、功能性特征,顺应并满足了高校管理复杂化、分权化的趋势和需求,有助于高校解决管理难题,进一步提高管理水平。然而,信息技术视域下的我国高校管理存在许多问题,主要表现在：观念更新较慢,对信息技术等先进手段的认识不深入；学校不够重视,未对管理服务、信息技术等先进手段的应用进行统筹规划,致使其难以充分发挥效用；管理服务系统不完善,存在“信息孤岛”现象；教师信息素养不高,信息技术等先进手段的作用率较低等。因此,我国高校在管理中提高信息技术的应用成效显得必要且迫切,主要从以下几个方面解决问题：提高认识,树立科学的管理服务观念,应用科学的管理原理维护学术的中心地位；统筹规划,打造坚实的管理服务平台,提升服务质量；推进内部管理体制变革,优化组织结构,实现行政管理的流程再造,整合行政权力与学术权力；多措并举,培育高校教师的信息素养,增强教师的信息意识和信息技术能力。