跨文化背景下来疆中亚留学生称赞语反馈影响因素研究

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称赞语作为“社会交往的润滑剂”,若能正确使用,有助于拉近彼此的距离,维持良好的人际关系,增进沟通等。“称赞”与“称赞反馈”是一个完整的言语事件,一方做出称赞,另一方要做出回应。本文通过对来疆中亚留学生称赞语反馈的研究得出结论:性别、汉语水平都是影响中亚留学生称赞语不同反馈的因素,其中男性相比于女性更倾向于使用拒绝的反馈,女性的赞同反馈高于男性;初级汉语水平的学生倾向于使用赞同的反馈,中级汉语水平的学生在称赞语反馈上使用状况良好,偶尔出现语用失误,高级汉语水平学生已经可以熟练使用各种反馈。针对性别和汉语水平变量下出现差异的原因,笔者结合跨文化、语用学以及社会语言学相关理论进行了分析。在称赞语语料收集上笔者认为,观察所获得的语料最为真实,最符合交际学的原则,但是问卷所得语料则为研究提供了足够的量的支持。
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