论文部分内容阅读
技术障碍是后发国家企业亟需解决的问题,为解决这一难题,这些企业选择跨国并购。通过跨国并购,企业可以直接获取被并购方企业先进的技术,缓解自身技术匮乏的困境,由此并购方企业技术创新能力和自信得到提升,企业的核心竞争力和影响力也因而扩大。后发国家企业的跨国并购中,将知识资源获取作为重要的战略目标。由于核心知识大多被掌握在知识型员工个体手中,被并购方知识型员工是知识资源的重要载体和源泉,所以对被并购方知识型员工的激励是知识寻求型跨国并购能否实现预期目标的重要内容。但是与技术水平和管理水平都比较先进的发达国家相比,发展中国家在并购整合阶段很难得到被并购企业员工的服从和支持。当前我国企业进行跨国并购来获取先进技术的情况较多,有必要针对如何激励被并购方知识型员工的问题深入研究,为知识寻求型跨国并购企业的整合治理提供帮助。本文采用案例分析法,基于ERG需求理论对知识型员工的核心需求的满足,以机械制造业中龙头企业三一重工为研究对象,对这家企业在并购后的创新绩效进行评价,并挖掘知识治理影响创新绩效的机理和路径。为了满足员工的核心需求,企业通过人员凝聚、组织平等构建、跨文化交流和发展助推四个过程进行员工激励。并购方的知识治理重点作用于被并购方知识型员工的成长和相互关系两种核心需求,这与他们的需求结构十分匹配,从而形成了有效激励。研究发现,在知识寻求型跨国并购中,有效激励被并购方知识型员工可以促进并购后的创新绩效。本文挖掘了后发国家企业的知识员工激励对企业创新绩效影响的路径,刻画了知识治理过程对核心需求满足的作用,为员工激励方面相关研究提供支持,同时也为企业知识治理机制的运行与实施提供了参考,希望能够在机械制造行业甚至其他行业未来发展中,为并购治理整合提出建设性建议,为并购企业探索更优的并购策略和发展路径。