由于高等教育的发展和不断改革,很多高校传统的现实实验室已不能满足教学实践的要求,特别是西部地区高校尤为突出。随着internet、web技术、多媒体技术和计算机技术的发展,教育信息化得到了教育领域的高度关注,基于网络技术的虚拟实验室便应运而生。虚拟实验室得到了教育领域的广泛关注和研究,而且在许多领域已经取得了重大成就。网络虚拟实验室的应用具有重大意义,是我国教育信息化的重要手段,是实现教学资源优化配置与共享的重要途径,特别对教育资源比较匮乏的西部地区更具重要意义。本文针对数字电路虚拟实验室展开了研究工作。目前数字电路虚拟实验室在国内外很多研究机构已经取得了大量研究成果。根据教学需要,本文通过总结目前使用的一些虚拟实验室的特点和存在的应用门槛较高、功能改进维护比较困难,电路排错功能不够完善,系统帮助信息不够全面等问题,提出并设计一个面向虚拟实验技术未来发展趋势的数字电路虚拟实验室。该系统是可以自由发挥个人智慧、知识、技能的一种基于web2.0的新的虚拟实验互联网模式,具有设计电路的保存打开以及排错等功能,拥有可跨平台、全交互性、易扩展、零安装、零维护等创新特性。通过分析研究相关资料,本文采用Adobe公司开发的Flash Builder软件作为系统开发平台。通过对数字电路的结构特点和逻辑器件的工作原理分析,系统应用MXML语言进行界面设计,基于ActionScript3.0语言面向对象的编程思想进行虚拟组件设计,实验平台功能设计,结合web2.0技术和XAMPP集成软件实现虚拟实验系统的用户管理,并采用B/S模式实现系统网络结构设计。本文实现了课题研究的目标任务,系统通过测试运行,可以投入实际教学工作。此系统的使用将可以为高等教育节省教学资源,促进学生对专业知识的学习和研究,提高教学质量,从而促进我国教育信息化的发展。