在如今就业危机的大形势下,医学专业这类局限性较大且社会需求学历层次高的专业的就业形势更加严峻,医学生也因此面临更多的就业心理问题。本文对即将毕业医学生的就业心理与应对方式、焦虑情绪进行相关研究,以此为依据来改善他们求职期间心理健康状态。　　本文通过就业心理量表、焦虑自评量表、应对方式量表对南昌大学应届毕业生进行调研,获得医学生有效问卷432份,非医学生有效问卷202份,经过统计分析并结合访谈得出以下结论:　　(1)医学生在应对方式上更倾向于积极应对方式;医学生处于轻度焦虑水平,且显著高于非医学生;　　(2)就业期望、就业认知对焦虑有负向预测作用,就业压力对焦虑有正向预测作用;　　(3)应对方式在就业心理与焦虑情绪间有调节效应;应对方式在就业期望、就业观念、就业准备、就业压力间有调节作用;　　(4)梳理访谈结果,总结发现医学的行业要求、医学生的个人特性、医学课程教学方式以及家庭教养方式,对医学生就业心理、焦虑水平都有很大的影响。　　基于调查,从政府、学校、家庭、个人四个方面提出了建议。