习近平总书记在2017年中国共产党第十九届全国代表大会上提出,要培养担当民族复兴大任的时代新人,为此要强化对国民教育的引领,围绕立德树人的根本任务,将核心价值观融入到大学生思想道德教育、文化知识教育以及社会实践教育各个环节,将其体现到校风、学风、教材教学之中,体现到高校思想政治教育的全过程。要实现培养担当民族复兴大任的时代新人这一重任,既离不开高校思想政治教育对我国社会主义人才的培养,又离不开大众传媒日常生活中对当代大学生潜移默化的影响。自2017年《朗读者》节目从央视推出之后,上至耄耋老者,下至总角孩童,都对该节目产生极大的热情,掀起了一股文化学习的热潮,同时,该节目也深受高校大学生的喜爱,其传达的主流价值观与高校思想政治教育需求相契合,与高校思想政治教育的根本目的相一致。本文认为,该节目具有深厚的文化底蕴,既引领了和谐社会的新风尚,也展现了文化类节目的价值坚守与薪火相传,对当代大学生思想政治教育具有积极的借鉴意义。本文在对《朗读者》节目研究的基础上,结合当下高校大学生在思想政治方面出现的问题,对高校如何做好思想政治教育工作这一问题给予思想和行为规范上的启发。文章紧紧围绕主题,介绍了《朗读者》节目的基本特征、时代背景和文化内涵,分析它能够受大众所热捧的原因;探讨了该节目在个人品德、家庭文化、社会道德以及爱国奉献方面向社会所传递的正能量;重点分析了当代大学生在政治信仰、理想信念、价值取向、诚信意识以及艰苦奋斗方面存在的一些问题,提出《朗读者》节目在大学生思想政治教育中可供借鉴的方面,运用《朗读者》节目中所体现的合理内核与思想政治教育工作进行结合,以期能够在思想上对大学生产生影响,丰富思想政治教育手段,转变传统的思想政治教育观念,努力做到用科学的、健康的、先进的思想文化占领高校思想阵地,加强和改进大学生思想政治教育,对当代大学生思想政治教育工作给予一定的借鉴意义。