【摘 要】
：
教育是国之大计,新时代面对世界百年未有之大变局,为防止意识形态渗透,必须坚持主流价值观,将课程思政与体育学科教育紧密结合,必须把体育课程思政工作与党的治疆方略紧密结合。本文以课程思政融入伊宁市高中体育教学的实施过程、理论溯源、资源整合与案例论证为研究角度,采用问卷调查法、访谈法以及文献资料法展开此次研究。旨在通过调查课程思政融入伊宁市高中体育教学的实施情况,挖掘具有区域特色,特别是针对新疆地区的课
论文部分内容阅读
教育是国之大计,新时代面对世界百年未有之大变局,为防止意识形态渗透,必须坚持主流价值观,将课程思政与体育学科教育紧密结合,必须把体育课程思政工作与党的治疆方略紧密结合。本文以课程思政融入伊宁市高中体育教学的实施过程、理论溯源、资源整合与案例论证为研究角度,采用问卷调查法、访谈法以及文献资料法展开此次研究。旨在通过调查课程思政融入伊宁市高中体育教学的实施情况,挖掘具有区域特色,特别是针对新疆地区的课程思政资源,总结高中学段课程思政与体育学科结合的优势和可借鉴的经验。分析发现,鉴于应试教育的引导,高中学段的体育教学与课程思政结合成效不明显。取得的研究成果如下:（1）从路径、意义、内涵三方面详实梳理以体育学科为主的课程思政文献,总结出高中学段体育课程思政研究辐射范围较窄,研究成果偏向于理论阐述型;区域特色思政资源未能物尽其用;研究群体偏向性明显的现状。（2）在对课程思政题材进行归类的同时绘写四种实践方案:体育文史题材与加深民族认同的宣讲节选、爱国主义题材与彰显爱国情怀的游戏节选、纪律意识题材与强化自我约束的规则节选、空间开放题材与彰显团队精神的竞赛节选。（3）高中生已然具备组织纪律意识,但呈现出有待加强的趋势。学生普遍对集体精神的理解片面,个人倾向性明显。诚信意识构建良好,学生对公平正义的追求强烈,但对体育裁判的信赖度低,在遵守运动规范和比赛规则方面表现多样化。（4）高中生的爱国情怀饱满,对民族精神有着正向理解。面对困难挫折的价值取向纯良,但意志品质有待加强,抗风险能力弱。课中自信心不足,偶尔感到紧张,焦虑。爱护体育环境卫生的自觉性有待提升。（5）教师采取课程思政的方式多元化,有开门见山式、合作探究式、情景渲染式。针对思政资源利用程度不高、教师的思政意识有待提高、思政资源体系不够系统、存在应试教育现实困扰的问题,提出针对性策略:激活新疆特色优势思政资源、提升一线教师思政育人意识、完善学校思想政治教育体系、结合心理教育开设思政处方。
其他文献
目的 探讨经颈静脉肝内门体静脉分流术（TIPS）方案对肝硬化合并门静脉血栓患者血管再通及生存率的影响。方法回顾性分析110例肝硬化合并门静脉血栓患者，对其进行TIPS，术后对其进行半年随访；根据手术结果，分析成功患者术后血管再通、曲张静脉缓解和再发出血情况，统计直至随访终点时患者生存死亡情况。结果 患者TIPS治疗后手术成功患者有93例，手术失败患者有17例，手术成功率为84.55%。手术成功患者
以贵州省从江县的少数民族传统村落加车村为研究对象，对加车村进行句法分析，并对村民、游客进行空间认知调查，结果表明：加车村新核心占据着整合度高值区域，汇集人流的作用不断增强，旧核心则因特定的空间结构和社会功能保持着中心地位；高整合度的线性街巷，以及位于高整合度轴线附近的空间要素更容易为人们所认知；村寨全局整合度、局部整合度与空间使用者的空间认知正向相关，村民的空间认知与全局整合度密切相关，而游客的空
在科学技术快速发展的今天,人们对实验室的安全管理提出了更高的要求。目前,我国许多水质监测实验室的质量体系文件中都有关于实验室安全管理的相关制度,但是这些制度都是零散的,而且许多法规都是笼统的,职责也不明确,并没有太大的可操作性。建立水质监测实验室的安全管理体系,实行责任到人,将相关的安全管理知识汇编入书,定期组织人员进行培训,开展有针对性地演练,以达到预防和管理目的。
目的:肝豆状核变性是一种常染色体隐性单基因遗传性疾病,以铜代谢障碍为特征。位于13号染色体（13q14.3～q21.1）的ATP7B基因是肝豆状核变性致病机制相关基因,检测ATP7B基因突变对肝豆状核变性早期诊断尤为重要。二代测序（Next-generation sequencing,NGS）,即高通量测序（High-throughput sequencing）相对于一代测序,成本更低、检测速度更
背景:肝豆状核变性（Wilson’s disease,WD）是一种罕见的由ATP7B基因缺陷引起的常染色体隐性遗传性疾病,以铜代谢异常引起的肝脏和神经系统损害为特征。两条同源染色体上致病性变异的鉴定已成为WD患者诊断的金标准。目的:1.对临床拟诊WD的患者实施ATP7B基因诊断,在DNA水平确定患者发病的遗传学原因。2.对未能通过外显子测序建立遗传学诊断的WD患者,尝试在RNA水平进行探索,查找m
体育教学技能属于体育硕士专业学位研究生（以下简称为“体育硕士”）未来从事体育教学工作的重要实践技能,而讲解与示范技能作为体育教学技能中的基本教学技能,应该被体育硕士所熟练掌握和运用。案例教学法作为一种有别于传统教学方法的新的教学法,在提升体育硕士教学实践能力方面发挥着重要作用。基于案例教学法的实践教学成效,我国教育部门也在积极推广其在体育硕士教育培训课程中的应用,并将其作为了强化专业学位研究生实践
目的 研究医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训结合的现状。方法 随机抽取湖南中医药大学第一附属医院2020年9月1日—2021年8月31日正在参与住院医师规范化培训的医学专业学位研究生进行问卷调查并统计学分析。结果 调查问卷回收率为94.00%（141/150），通过研究分析发现该基地住院医师规范化培训工作取得了一定的效果，但是在规培制度、专硕研究生薪资待遇等方面还存在一定问题。结论 完善住
＜正＞山东省菏泽市地处鲁西南黄河冲击平原,是全国闻名的平原森林绿化城市,农、林资源十分丰富,现有户籍人口1 025万人,也是著名的人力资源大市。近年来,该市立足本地资源优势,大力发展木材加工家具制造产业,虽然受到国内、外众多因素的影响,但行业一直稳步发展,企业数量不断增多,效益逐步向好,一个发展规模较大、自动化程度高、产业链条长、带动就业能力强,基本覆盖全市的木材加工家具制造企业集群正在形成,逐渐
＜正＞在《千金方》中载有孙思邈曾用松脂观察治疗"癞病"（类似今之麻风）的记载,他"手疗六百余人,教服松脂,差者十人有一,莫不一一亲自抚养"。这种非凡的治癞经验,在中国古代医学史和麻风防治史上,是空前壮举。他治疗"癞病"共列方22首,用药107味,使用频率最高者首推松脂。提示松脂是一味治疗皮肤顽疾的良药。又根据文献报导,松脂还可用来治疗"干癣"、咳嗽、少腹疼、脉管炎等多种疾病。我科多年来对松脂进行了
＜正＞《义务教育语文课程标准（2022年版）》在第二学段“阅读与鉴赏”中明确要求，让学生“学习圈点、批注等阅读方法”。所谓批注，是把在阅读中的疑问、感受、启示、评价等写在文章空白处的一种阅读方法，是学生深入理解文章内容的有力抓手。四年级上册第六单元即以“学习用批注的方法阅读”这一语文要素的形式呈现了这一要求，让学生边阅读边批注，并利用批注进一步理解文章内容。其中《牛和鹅》一文，主要讲了“我”对牛和