未来想象是人独有的认知能力,它来源于以往的经验,可以影响当下的行为。抑郁者的未来想象有两个主要表现:(1)积极未来想象更少且生动性更差;(2)消极未来想象增多且发生可能性更大,已有研究对抑郁者的未来想象特点存在争议。事件重要性会影响抑郁者的未来想象,和普通人相比,抑郁者重要积极未来想象及其积极评价减少,不重要积极未来想象正常;重要消极未来想象及其消极评价增加,不重要消极未来想象正常。依据Reopke和Seligman的抑郁者未来想象模型,抑郁者的未来想象存在想象偏差、评价偏差和消极信念,本文采用三个研究探讨事件重要性对抑郁倾向大学生未来想象的影响。研究一以65名大学生为被试,采用未来想象任务探讨事件重要性对抑郁倾向大学生未来想象的数量的影响;研究二以60名大学生为被试,采用可能性评估任务探讨事件重要性对抑郁倾向大学生未来想象事件的评价的影响;研究三以66名大学生为被试,采用改进的可能性评估任务探讨事件重要性对抑郁倾向大学生对未来想象事件的应对能力的影响。对比正常组和抑郁倾向组被试在未来想象各方面的特点,结果:(1)抑郁倾向大学生的各类未来想象事件数量和普通大学生没有差异;(2)抑郁倾向大学生对不重要消极未来想象事件的重要性评估比普通大学生高,抑郁倾向大学生对重要积极未来事件的发生可能性评估比普通大学生低;(3)抑郁倾向大学生对重要积极未来想象事件和不重要消极未来想象事件的应对可能性评分比普通大学生低,但实际应对方法数量和普通大学生无差异。结论:事件重要性影响抑郁倾向大学生的未来想象。(1)对不重要消极未来想象事件,抑郁倾向大学生的重要性评分比普通人高;(2)对重要积极未来想象事件,抑郁倾向大学生的发生可能性评分比普通人低;(3)抑郁倾向大学生认为自己应对重要积极事件和不重要消极事件的能力比普通大学生低,但是应对方法数量却和普通大学生没有显著差异。