神经干细胞联合嗅鞘细胞移植治疗大鼠脑出血的实验研究

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cute_xiaoxiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
脑出血是急性脑血管病中的危重类型,发病率、死亡率、致残率均高.临床治疗基本分为手术治疗和药物治疗.但幸存者仍有75%的致残率.1992年神经干细胞分离培养成功,为脑出血治疗带来了新的希望,NSCs移植的大鼠运动功能可显著改善,同时OECs能分泌许多神经营养因子和细胞基质,这些都是神经元生长的必须条件.OECs移植可促进成年大鼠损伤脊髓轴突的生长,并改善大鼠的神经功能.该研究探讨NSCs与OECs联合移植提高治疗脑出血效果的可能性,分三部分进行了研究:第一部分神经干细胞和嗅鞘细胞的分离、培养、传代与鉴定目的:分离培养胎鼠的NSCs和OECs,研究NSCs体外传代、分化及其超微结构,研究OECs传代及嗅球中分离培养产生NSCs的情况.方法:取孕16天~18天的孕鼠,取胎鼠的脑室下区及嗅球,分别用添加因子的无血清培养基和含10%FCS的培养基培养传代NSCs和OECs,免疫细胞化学方法鉴定NSCs、OECs、NSCs的分化、血清诱导分化NSCs.通过透射电镜研究NSCs的超微结构.第二部分神经干细胞、嗅鞘细胞及神经元分别共培养的实验研究目的:研究NSCs、OECs及大鼠尾状核神经元分别及共培养的相互作用,为CNS神经损伤修复提供移植的理论依据.第三部分神经干细胞和嗅鞘细胞移植治疗脑出血的实验研究目的:研究NSCs和OECs联合移植治疗大鼠脑出血的疗效.
其他文献
本论文探讨了网络技术与小学语文阅读教学的整合策略,有利于学生通过网络更好地参与到阅读教学中,从而更好地阅读语文素材,提高语文阅读水平,提高语文素养,更好地运用语文知
目的:胎膜的基本成分由胶原构成,而基质金属蛋白酶是一类可降解细胞外基质的酶,其中包括胶原.基质金属蛋白酶-9(MMP-9)和其组织抑制剂,组织金属蛋白酶抑制剂-1(TIMP-1),均在
本次调研样本覆盖一二三线城市,借助数字100在线样本库Assuredsample,共回收有效样本2811份。其中女性受访者占45.8%,男性占54.2%,受访者年龄主要集中在20-60岁之间。所有有
根据分子中基团的特性和连接性,提出了一种新的基团染色指数mG及其倒指数.研究了多环芳烃气相色谱保留指数RI 与基团染色指数之间的定量关系,通过逐步回归分析,以94种多环芳
目的了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者诱导痰细胞中环氧合酶-2(COX-2)蛋白表达、上清液中COX-2酶活性产物前列腺素E(PGE)及明胶酶A(MMP-2)浓度变化,并分析PGE、MMP-2浓度变化
在小学语文教学中,要充分认识小学语文阅读情境教学的内涵和价值,及时发现所存在的问题,并在教学实践的基础上深入研究、分析,而得出新策略,以推动小学语文阅读情境教学达到
利用8031 单片机测量出电路的频率与相位差,结合电工原理自动测量算出L、C的精确值。分析了测量原理,给出了自动测量系统的软硬件框图。 8031 single-chip microcomputer using the
学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是新课改后小
在课堂中学生的综合实践能力的培养,在于教学中教师是否合理运用合适于学生的教学方法.在小学语文课堂中教师可以借用语文的故事性进行课文和文章的讲解,让学生在课堂中可以
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊